如图所示,甲、乙两人将一个木箱从一楼抬上三楼如图所示,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功________乙对木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”)．要解释

如图所示,甲、乙两人将一个木箱从一楼抬上三楼如图所示,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功________乙对木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”)．要解释 如图所示甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼甲对木箱做的功 如图所示,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱所做的功是否等于乙对木箱做的功? 10.(2008.烟台）如图所示,加、乙两人将木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功（ ）乙对木箱做的功.（填“大于”、“小于”或“等于”).14.如图所示,质量为m的跳高运动员先后利用背越式和跨 麻烦会的解释下 如图所示,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功________乙对木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”)． 一道物理题 题目如下 急求 谢谢如图所示,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功________乙对木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”) 如图所示,一个装满土豆的木箱 甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功________乙对木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于 如图所示,一个重20N木箱从一个长度为2m,高度为0.8m斜面顶端滑到底端过程,重力和支持力各对木箱做了多少功 一个正方体木箱,从外面量棱长为72cm,木箱壁厚1cm,这个木箱的容积是多少? 甲乙两人把一木箱抬上三楼甲乙对木箱的力与力矩是一个平衡状态为什么甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,乙在前,甲在后,问谁做的功多?答案：甲大于乙问力与力矩是一个平衡状态为什么 一个电脑动画爱好者设计了一个“猫捉老鼠”的动画游戏,如图所示,在一个边长为a的大正方体木箱的一个顶角G上,老鼠从猫的爪间逃出,沿着木箱的棱边奔向洞口,洞口在方木箱的另一个顶角A 一个正方体木箱,从外面量棱长42厘米,箱壁厚1厘米,求木箱的容积? 一个正方体木箱,从外面量棱长62厘米,箱壁厚1厘米,求木箱的容积. 一个正方体木箱,从外面量得棱长52厘米,箱壁厚1厘米,求木箱容积.一个正方体木箱,从外面量得棱长52厘米,箱壁厚1厘米,求木箱容积. 一个无盖的正方体木箱,从里面量棱长是5分米,木箱的木板厚度是5厘米,这个木箱的 一个正方体木箱,从外面量得棱长是42厘米,而木箱厚1厘米.这个木箱的容积是多少立方厘米?求大神帮助 一位电脑爱好者设计了一个“猫捉老鼠”的动画游戏.如图所示,在一个边长为a的大立方体木箱怕一个顶角G上,老鼠从猫的爪间逃出,选择了一条最短的路线,沿着木箱的棱边奔向洞口,洞口处在