四年级第9课泉城作者是用什么修辞手法写的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 02:57:32
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运用了比喻、比较、排比的修辞手法.

不知道呀

四年级第9课泉城作者是用什么修辞手法写的 作者用什么修辞手法写自己“龙钟泪不干”? 作者用什么修辞手法写自己 龙钟泪不干 龙钟 逢入京使中,作者用什么修辞手法写自己“龙钟泪不干”?表达怎样的思想感情? 作者描写紫藤萝瀑布是用了修辞手法,这样写的好处是什么好处是什么?、、、 作者用什么修辞手法来描写蝈蝈的歌声?这些修辞手法的运用有什么作用? 第二段用了什么修辞手法,表现了作者什么心情 秋天作者在第一段用了什么修辞手法?起了什么作用? 观舞记作者在第17然段中主要运用了什么修辞手法?有着怎样的表达效果? 第二部分第一层中,作者写安塞腰鼓的舞姿有什么特点?作者是怎样写的? 《第一次是福》阅读答案1、从文章内容和结构来看,第一段文字有何作用?2、作者写了自己那些难忘的“第一次”?各获得什么经验或感受?3、文中画横线的句子用了什么修辞手法?有何 有关何其芳写的秋天的练习题人教版初一上册第14课 秋天!第一节诗中运用什么修辞手法,有什么作用.2.为表达出作者对秋天的欢心,作者调动了哪些感觉器官 生活是多么广阔第二节主要用了什么修辞手法第二节主要用了什么修辞手法表达了作者怎样的思想感情 四年级上册语文第9课满山的灯笼火把主要写什么 第4题用比喻的修辞手法写具体 满井游记句中“皆有喜气”是用的什么修辞手法?这四个字透示出作者什么心情? 作者在描写百草园景色时,用了哪些修辞手法?作者把百草园写的有声有色,亲切感人的原因是?不要太多啦,100~200 倒数第二段在文中起什么作用作者是用怎样的一种语气来写