作业帮这篇阅读答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/19 02:09:59
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15、请归纳出文章的中心论点.（2 分）
答：
16、第（7）段用了哪两种论证方法?有什么作用?( 3 分)
答：
17、作者认为微笑是“可亲、可敬、可贺的”,请你分别解释“可亲”、“可敬”的原因.( 3 分)
可亲：
可敬：
18、品读第（2 ）段,仿照其中一种格式,再提出一个观点井展开论证.（4分）
徽笑是
15、2分 我们要学会微笑.（写“和谐,是需要微笑的”或“学会微笑”的给1 分）16、3分 举例论证、对比论证（每一点1分）.证明“学会微笑,
”的道理．（或证明“微笑比狂怒更有力、更能取得成绩”的道理）( 1 分)
17、3分 可亲：微笑是由内心的喜悦传递出来的,故面相和善,让人觉得亲切.
可敬：微笑传递出的是友善,为善者乐善好施,令人尊敬.
（答对一个给2 分,两个都对给3 分,只抄原文没有解释的给l 分）
18、4分
示例一：微笑是一种智慧,它暗示着：我己超越了世俗的思怨,名利的束缚,心境变得豁达.这种智慧,好比山间竹子．虽长得
,却己
.
示例二：微笑是一支火柴,它燃烧着：引爆人热情的导火线在缩短,心与心的冰雪在溶化.这种火柴,犹如冬日里的阳光,虽冷风阵阵,却也觉得温暖如春.
（观点1 分,展开论证2 分,句子通顺1 分）