吴冠中 路

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1.作者认为具有远见卓识的启发性的老师才可以尊为恩师.（2分）
2.走向艺术的天堂、走向经济主宰的市场（2分）
3.勤于实践、勇于独创、博采众长、有全球视野或（通向全球）（有“实践”2分,其余1分）
4.(6分)
⑴死守师训、盲目迷信老师的年轻画家.（或“盲目迷信老师的后辈”2分）
⑵只以一家为基础的狭窄的艺术之路.（2分）
⑶泛指某一个师门.（或“某一艺术家”“某一艺术流派”）
5.（3分）论证创新忌拘泥于一家之法和抄袭雷同,要勤于进行独创性的实践.（或“博采众长,走独创性的艺术实践之路”“走自己的艺术实践之路”）
6.（4分） C E（各2分）

1.作者认为具有远见卓识的启发性的老师才可以尊为恩师。（2分）
2.走向艺术的天堂、走向经济主宰的市场（2分）
3.勤于实践、勇于独创、博采众长、有全球视野或（通向全球）（有“实践”2分，其余1分）
4.(6分)
⑴死守师训、盲目迷信老师的年轻画家。（或“盲目迷信老师的后辈”2分）
⑵只以一家为基础的狭窄的艺术之路。（2分）
⑶泛...

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1.作者认为具有远见卓识的启发性的老师才可以尊为恩师。（2分）
2.走向艺术的天堂、走向经济主宰的市场（2分）
3.勤于实践、勇于独创、博采众长、有全球视野或（通向全球）（有“实践”2分，其余1分）
4.(6分)
⑴死守师训、盲目迷信老师的年轻画家。（或“盲目迷信老师的后辈”2分）
⑵只以一家为基础的狭窄的艺术之路。（2分）
⑶泛指某一个师门。（或“某一艺术家”“某一艺术流派”）
5.（3分）论证创新忌拘泥于一家之法和抄袭雷同，要勤于进行独创性的实践。（或“博采众长，走独创性的艺术实践之路”“走自己的艺术实践之路”）
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守师训、盲目迷信老师的年轻画家。（或“盲目迷信老师的后辈”2分）  

⑵只以一家为基础的狭窄的艺术之路。（2分）  

⑶泛指某一个师门。（或“某一艺术家”“某一艺术流派”）  

5.（3分）论证创新忌拘泥于一家之法和抄袭雷同，要勤于进行独创性的实践。（或“博采众长，走独创性的艺术实践之路”“走自己的艺术实践之路”）  

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⑵只以一家为基础的狭窄的艺术之路。（2分）
⑶泛指某一个师门。（或“某一艺术家”“某一艺术流派”）
5.（3分）论证创新忌拘泥于一家之法和抄袭雷...

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悬赏分：15 | 离问题结束还有 10 天 4 小时 | 提问者：怿雪清风
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守师训、盲目迷信老师的年轻画家。（或“盲目迷信老师的后辈”2分）
⑵只以一家为基础的狭窄的艺术之路。（2分）
⑶泛指某一个师门。（或“某一艺术家”“某一艺术流派”）
5.（3分）论证创新忌拘泥于一家之法和抄袭雷同，要勤于进行独创性的实践。（或“博采众长，走独创性的艺术实践之路”“走自己的艺术实践之路”）
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回答时间：2010-12-2 19:18

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擅长领域： 暂未定制
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回答者： 热心网友 | 2010-11-30 19:15


1.作者认为具有远见卓识的启发性的老师才可以尊为恩师。（2分）
2.走向艺术的天堂、走向经济主宰的市场（2分）
3.勤于实践、勇于独创、博采众长、有全球视野或（通向全球）（有“实践”2分，其余1分）
4.(6分)
⑴死守师训、盲目迷信老师的年轻画家。（或“盲目迷信老师的后辈”2分）
⑵只以一家为基础的狭窄的艺术之路。（2分）
⑶泛指某一个师门。（或“某一艺术家”“某一艺术流派”）
5.（3分）论证创新忌拘泥于一家之法和抄袭雷同，要勤于进行独创性的实践。（或“博采众长，走独创性的艺术实践之路”“走自己的艺术实践之路”）
6.（4分） C E

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1.作者认为具有远见卓识的启发性的老师才可以尊为恩师。（2分）
2.走向艺术的天堂、走向经济主宰的市场（2分）
3.勤于实践、勇于独创、博采众长、有全球视野或（通向全球）（有“实践”2分，其余1分）
4.(6分)
⑴死守师训、盲目迷信老师的年轻画家。（或“盲目迷信老师的后辈”2分）
⑵只以一家为基础的狭窄的艺术之路。（2分）
⑶泛...

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1.作者认为具有远见卓识的启发性的老师才可以尊为恩师。（2分）
2.走向艺术的天堂、走向经济主宰的市场（2分）
3.勤于实践、勇于独创、博采众长、有全球视野或（通向全球）（有“实践”2分，其余1分）
4.(6分)
⑴死守师训、盲目迷信老师的年轻画家。（或“盲目迷信老师的后辈”2分）
⑵只以一家为基础的狭窄的艺术之路。（2分）
⑶泛指某一个师门。（或“某一艺术家”“某一艺术流派”）
5.（3分）论证创新忌拘泥于一家之法和抄袭雷同，要勤于进行独创性的实践。（或“博采众长，走独创性的艺术实践之路”“走自己的艺术实践之路”）
6.（4分） C E（各2分）

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作者认为具有远见卓识的启发性的老师才可以尊为恩师。（2分）
2.走向艺术的天堂、走向经济主宰的市场（2分）
3.勤于实践、勇于独创、博采众长、有全球视野或（通向全球）（有“实践”2分，其余1分）
4.(6分)
⑴死守师训、盲目迷信老师的年轻画家。（或“盲目迷信老师的后辈”2分）
⑵只以一家为基础的狭窄的艺术之路。（2分）
⑶泛指某...

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作者认为具有远见卓识的启发性的老师才可以尊为恩师。（2分）
2.走向艺术的天堂、走向经济主宰的市场（2分）
3.勤于实践、勇于独创、博采众长、有全球视野或（通向全球）（有“实践”2分，其余1分）
4.(6分)
⑴死守师训、盲目迷信老师的年轻画家。（或“盲目迷信老师的后辈”2分）
⑵只以一家为基础的狭窄的艺术之路。（2分）
⑶泛指某一个师门。（或“某一艺术家”“某一艺术流派”）
5.（3分）论证创新忌拘泥于一家之法和抄袭雷同，要勤于进行独创性的实践。（或“博采众长，走独创性的艺术实践之路”“走自己的艺术实践之路”）
6.（4分） C E（各2分） 这是本人第一次回答，一定要给分哦
回答者： 掰掰菲 | 一级 | 2010-12-2 19:20

1.作者认为具有远见卓识的启发性的老师才可以尊为恩师。（2分）
2.走向艺术的天堂、走向经济主宰的市场（2分）
3.勤于实践、勇于独创、博采众长、有全球视野或（通向全球）（有“实践”2分，其余1分）
4.(6分)
⑴死守师训、盲目迷信老师的年轻画家。（或“盲目迷信老师的后辈”2分）
⑵只以一家为基础的狭窄的艺术之路。（2分）
⑶泛指某一个师门。（或“某一艺术家”“某一艺术流派”）
5.（3分）论证创新忌拘泥于一家之法和抄袭雷同，要勤于进行独创性的实践。（或“博采众长，走独创性的艺术实践之路”“走自己的艺术实践之路”）
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参考资料：掰掰菲 回答者： xbdyj | 三级 | 2010-12-2 20:15

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守师训、盲目迷信老师的年轻画家。（或“盲目迷信老师的后辈”2分）
⑵只以一家为基础的狭窄的艺术之路。（2分）
⑶泛指某一个师门。（或“某一艺术家”“某一艺术流派”）
5.（3分）论证创新忌拘泥于一家之法和抄袭雷同，要勤于进行独创性的实践。（或“博采众长，走独创性的艺术实践之路”“走自己的艺术实践之路”）
6.（4分） C E（各2分）
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回答者： 热心网友 | 2010-11-30 19:15


1.作者认为具有远见卓识的启发性的老师才可以尊为恩师。（2分）
2.走向艺术的天堂、走向经济主宰的市场（2分）
3.勤于实践、勇于独创、博采众长、有全球视野或（通向全球）（有“实践”2分，其余1分）
4.(6分)
⑴死守师训、盲目迷信老师的年轻画家。（或“盲目迷信老师的后辈”2分）
⑵只以一家为基础的狭窄的艺术之路。（2分）
⑶泛指某一个师门。（或“某一艺术家”“某一艺术流派”）
5.（3分）论证创新忌拘泥于一家之法和抄袭雷同，要勤于进行独创性的实践。（或“博采众长，走独创性的艺术实践之路”“走自己的艺术实践之路”）
6.（4分） C E

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