我们的_______这是半命题作文,要求300字!没有特定的写作范围!我不知道怎么写,没有思路!或者给一篇例文~

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 22:39:18
我们的_______这是半命题作文,要求300字!没有特定的写作范围!我不知道怎么写,没有思路!或者给一篇例文~
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我们的_______这是半命题作文,要求300字!没有特定的写作范围!我不知道怎么写,没有思路!或者给一篇例文~
我们的_______
这是半命题作文,要求300字!没有特定的写作范围!
我不知道怎么写,没有思路!或者给一篇例文~

我们的_______这是半命题作文,要求300字!没有特定的写作范围!我不知道怎么写,没有思路!或者给一篇例文~
我们的童年是在八十年代度过的.小时候虽然有上学的压力,但是回想起来,依然有很多的乐趣.
因为在农村,我的童年跟乡土比较接近.主要的游戏是和伙伴们在一起玩,上山摘野果,下河捞鱼虾.男生玩弹弓、链子枪等等,女生跳皮筋、跳绳.在农村里,因为没什么钱,所以我们的游戏工具很有DIY的精神,主要玩具都是自己制作的.比如弹弓,就是我们找小树杈、橡皮绳、布条做;链子枪则是用废旧自行车链条、辐条、铁丝等东西自己做,“火药”就是利用没有爆炸的鞭炮里的火药.有时候也自己用竹子或者木头削宝剑,做木手枪,找几个人满山里“打游击”.那时候制作这些“武器”很有成就感,而且可以立刻拿到伙伴们面前炫耀,玩具做得不好是件让人自卑的事情,呵呵
小时候,也很喜欢看电影看电视.先是看电影,家里那边不管哪家哪户结婚,一般都要花钱放一场电影,人山人海.后来因为放电影时容易发生打架斗殴事件,所以放电影渐渐少了.八十年代中期,电视开始出现在村里.那时候一个村也就那么一两部电视机.夏天看电视最为壮观,把电视机摆在大门口,一个村的人过来看,和放电影那种热闹劲儿差不多.那时候中央一台播《西游记》,每天一集,傍晚时分,刚好和吃饭时间冲突,我记得我很长时间都顾不上吃晚饭.
与童年的这些游戏相比,六一儿童节反而是微不足道的.这个节日给我们最直接的感觉是“学校要求我们这么做”,似乎儿童节是学校的事情,就像期末考试一样.那一天学校里一般要安排各种庆祝活动,而我们被“安排”参与其中.那天学校一般要求穿白衬衫,蓝裤子,每年我们都为这个发愁.
这样回忆起来,我觉得过六一节在我美好的童年里并不算什么.
我的童年已经越走越远了,经过岁月和回忆的磨洗,一些特别的感觉慢慢沉淀,越显出纯洁和美丽.
小时候,父母为了不让我养成吃零食的习惯,每个星期给我的“工资”只有一毛钱.但没有太多的零用钱也不要紧,因为童年的很多乐趣是不需要钱去买的.
小时候胸前一直挂着一把用毛线穿起的小刀.每天中午,我都要带上一块红薯去上学,自己在上面学着雕刻各式各样的东西.这是我小时候最常玩的,而那时雕下来的碎末就是我儿时的零食.
我想我的同龄人都记得《西游记》,这是我们这一代的一个经典剧目,也是我小时候最喜欢看的电视,里面的故事给过我各种美妙的想象;我后来觉得看《西游记》不只是好玩,故事里面有着各种聪明和机智、固执和愚笨、邪恶和狡诈的形象.
我生于农村长于农村,从小最尊敬的偶像就是我父亲;我父亲是一名教师;从小到大,他对我的要求一直很严格,因而他对我说的每一句话都很有分量,很有价值.我从小喜欢设计,那时候我的梦想是成为一名成功的设计师.
说起儿童节,那可是我们盛大的节日.我印象最深的,就在六一节那天,学校都会在电影院里组织文艺演出,气氛很热烈,到处都是孩子们欢快的声音.我记得小时候我和几个同学一起表演合唱《红星闪闪》、《雨花石》.
我们那时过六一,节目是很丰富的,除了文艺表演,还有游园活动,像过年一样玩鞭炮,学校里还有各种比赛:运球、投圈、敲锣、钓鱼等等,那时奖励几颗糖果就可以让我们乐上半天了.就因为这种纯粹的感觉,特别向往童年.
现在回想起来,过六一节已经是很遥远的事情了.可能是因为小时候比较闭塞的缘故,上学之前,我是没有“六一节”这个概念的,我是直接读小学的,所以我过六一节是从小学开始的.
小时候,六一节可以说是我除寒暑假之外最美好的时光了.那时候我们学校每到六一节都会举行运动会,一举行就是一个星期,这对我们来说意味着是放一星期的长假,我们可以不用上课,还能分到许多零食,玩各种游戏,感觉是非常快活的.
小时候,每年的5月31日中午是最令我们激动的时刻.我们看到几辆车子载着各种零食沿着学校操场来到教学楼面前,然后是每个班级的班干部将各自班的六一节礼品搬回班级.尽管没能提前看到礼品的模样,但那时我们每个人整整齐齐地坐在教室里,虔诚得像领取圣餐的孩子,心里又兴奋得很.要知道领取这些零食就等于是提前过六一节啊.
等“战利品”到了班里,大家一个一个按各自的座位号码顺序领到属于自己的六一节礼品.我记得那时有好吃的夹心蛋糕,有五颜六色的果冻,有形状各异的糖果……,记得许多同学都舍不得吃,按自己的方案支配这些“财产”,该吃哪些,留哪些,每个人都不停地打着小算盘.
记得有一年,在六一期间举行运动会时,那时比赛在上操场激烈地进行,只要班里没有参赛项目,我们都会在操场的草丛里扫雷似的寻找螳螂,或者在花蕊周围静静地等粉蝶降落.清晨的时候,草丛里有很多水珠,穿着拖鞋和短裤感觉很冰凉,到处是捕螳螂的同学的身影.累了的时候,我们就在草丛里躺下,小动物则依旧鲜活;而粉蝶是临近中午时最多,经常等不耐烦了,就干脆追着粉蝶跑来跑去.
我们不知道捕捉那些小东西有什么用,但那时捕获的都是最纯粹的快乐.