作业帮从百草园到三味书屋第七段仿写300字“最好每句都有动词”!
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/28 00:03:05
从百草园到三味书屋第七段仿写300字“最好每句都有动词”!
从百草园到三味书屋第七段仿写300字“最好每句都有动词”!
从百草园到三味书屋第七段仿写300字“最好每句都有动词”!
有些学生进入教室后,班主任便来了,她长得不高,但是有点儿胖,见到我们时,微微向我们笑,一头卷卷的长发,听初二同学说,她是一个很严厉的人.
教我六年级的班主任也是一个严厉的老师,不过只是学习上,但在布置家作的时候,如果同学们一起讨价还价,说不定老师心情高兴的时候会把山一样的作业减少那么一点点,既然这个老师很严厉,我就也用这招试试.
于是,我一直等着试验的这一天,终于,在双休日,老师们布置的作业让人难以喘息,我便试着去问了问：“老师,今天的作业好多,可以少布置一点吗?”我趁老师准备去办公室的时候问.
“少布置?不行!”她很不高兴,脸上已出现了恕色——是因为我问的问题吗?
我才知道进入初中后,不像在小学那样了,学生是不能与老师讨价还价,只要读书,因为学生们成绩好,是班主任老师的一大欣慰.年纪比我大得多的家长,往往也如此,我遇见好多回了,我父母便是这样的例子,这正应验了一句话,“望子成龙,望女成凤”.
我就只读书,白天上课,晚上自习,老师起初几天还算客气,到后来却严了起来,一个英语字母,都要同学们反复写上好几回,课文加深,作业也加重了,从练字母到写句子再到抄文章.
学校里有个操场,我们一些女同学有空便会成群地来到操场,有的跳皮筋,有的踢键,老鹰抓小鸡的也有,三五成群.不过,要是给老师碰上教室里空无一人,就会布置抄写,控制我们玩耍的时间.
老师有一根教鞭,但并不常打人,也有蹲马步的惩罚,也不常用,常通只是骂几句,然后冲下面说话的学生们道：
“读书!”
于是,我们就拿起书本放开喉咙读一阵,真是人声鼎沸,有念“Hello,mum……”的,有念“A,B,C……”的,有念“one,two,three……”的,有念“teacher,student……”的……老师自己也看着书.
老师看书入神的时候,我们是很高兴的,有几个胆大的,便用橡皮作战斗武器,相互打架呢!我是穿珠儿,把线往针孔里穿过去,穿成一个漂亮的形状,读的书多了,穿的珠却少了,因为我把一些小点的都赠给了好友,她们倒喜欢的,可能是没见过吧!把我给的珠,有的挂在书包上,有的系在笔杆上,怎样的都有,还挺珍惜.不过,不知道她们以后是不是还会留着.
您好：
不必说阴暗的天空，料峭的春风，深黑的绸带，也不必说悼念的挽联，红肿的眼圈，桌上的焚香和遗像。单是洁白的绽放的雏菊，就有无限的伤感。爷爷在这里生活，在这里仙去。翻开回忆来，我们逗乐儿，调侃，还有哼唱，夏天的晚饭后，坐在院子里，扇着蒲扇，扇子扇出的风送来一声声轻快的悠扬顿挫。花茶的味道，洪亮的谈笑，和蔼的音容实貌，都被牵连不断地勾起。此刻，爷爷安详地平躺着，表情平静，脸上似有笑容。想起...
全部展开
您好：
不必说阴暗的天空，料峭的春风，深黑的绸带，也不必说悼念的挽联，红肿的眼圈，桌上的焚香和遗像。单是洁白的绽放的雏菊，就有无限的伤感。爷爷在这里生活，在这里仙去。翻开回忆来，我们逗乐儿，调侃，还有哼唱，夏天的晚饭后，坐在院子里，扇着蒲扇，扇子扇出的风送来一声声轻快的悠扬顿挫。花茶的味道，洪亮的谈笑，和蔼的音容实貌，都被牵连不断地勾起。此刻，爷爷安详地平躺着，表情平静，脸上似有笑容。想起医院里他所受的痛苦，现在可以安息了。他的脸颊黑紫斑驳，但表情舒展多了，眼睛眯成一道缝，嘴微张，我总觉得他还没离去，躺着的是一尊幸福的活佛。
希望采纳！
祝你学习进步！
收起