作文提纲《我们的校园》速度

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/30 17:22:06
作文提纲《我们的校园》速度
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作文提纲《我们的校园》速度
我们的校园
我们的校园是最普通的,但是我们却十分喜欢.
进入校园,首先映入眼帘的是我们的教学楼.楼高五层,每层有五个教室和两个办公室.教学楼呈天蓝色和黄色,每间教室都很宽敞、明亮.
教学楼前面是一个小操场,紧挨着北边的墙.操场上有四个篮球架好红色的跑道.下课的铃声一响,许多同学就会到操场上活动,有的做游戏,有的跳绳,有的跑步,有的打篮球……这个小小的操场一下子就成了同学们的乐园.
操场南边有十棵大树.春天,它们早早地漏出了新绿;夏天,它们为我们遮挡太阳;秋天,黄色的落叶就成了我们的玩具;冬天,这些大树又成了我们打雪仗时攻击的目标.它们已经伴随我走过了四个春夏秋冬,是我最好的伙伴.
大树南面是国旗台.它是用红地砖铺成的,中间有一跟旗杆.旗杆上悬挂着一面鲜艳的五星红旗.每次看到国旗台,就仿佛看见了每周一庄严的升旗仪式,大队辅导员的话在我耳边回响,国旗下的故事在我耳边荡漾……
操场北面有一堵不起眼的墙.如果你仔细观察,上面画的是世界地图和中国地图,还有许多得金牌的冠军……我就以这些伟人作为自己的目标,向着他们指引的方向去拼搏,去奋斗!
我们能在这么美好的校园里学习,多么幸福啊!

题目:美丽的学校
中心思想:通过描写学校的样子,自己与学校的感情,表达对学校的热爱之情。
1、点题。(总起全文,直接点出自己与学校的感情)
2、描写学校的样子。
3、通过事例表达对学校的热爱。
4、总结全文。(首尾呼应,点题)步入大门,介绍花坛,再写校园的一角,或发生的事情。
写老师或同学:外貌”特点“,在举例,结尾...

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题目:美丽的学校
中心思想:通过描写学校的样子,自己与学校的感情,表达对学校的热爱之情。
1、点题。(总起全文,直接点出自己与学校的感情)
2、描写学校的样子。
3、通过事例表达对学校的热爱。
4、总结全文。(首尾呼应,点题)步入大门,介绍花坛,再写校园的一角,或发生的事情。
写老师或同学:外貌”特点“,在举例,结尾

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