伤仲永 篇课文 目的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 15:34:30
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伤仲永 篇课文 目的
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揭示了后天教育与天赋的关系,证实了后天的学习比天赋要重要.告诉读者,再有天赋的人未接受后天教育都会变成一个普通人.所以应重视后天教育.
前2段是叙事篇 后一段是议论篇
揭示了后天教育与天赋的关系,证实了后天的学习比天赋要重要。
告诉我们,后天的教育很重要,即使你是神童也要接受后天的教育,那平凡的人就更不用说了。
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詹天佑这篇课文帝国主义者阻挠清政府修筑京张铁路的目的是什么?
詹天佑这篇课文,帝国主义者的目的能达到吗?为什么?
《夹竹桃》这篇课文写第3小节的目的是什么?
松鼠这篇课文的第一自然段概括三个特点的目的是什么
麋鹿 这篇课文的第一自然段采用了什么法进行描写,目的是什么
青山不老这篇课文主要讲了什么,他的写作目的是什么,他的中心思想是什么?
陶校长的演讲这篇课文中 陶校长作这次演讲的主要目的是什么
在《我的战友邱少云》这篇课文中,这次战斗的目的是什么?用简的来说
课文 劳动的开端把心比作油煎一样,目的
夹竹桃课文中,作者写第二自然段的目的是
《应有格物致知精神》这个课文本文的写作目的是什么?
《送东阳马生序》写这篇课文的目的是什么
课文八女投江写到八位女战士的年龄,目的在于?
课文的重点写阿长买《山海经》,其目的是
六年级上册语文《伯牙绝弦》的主要内容和作者写作目的 和第八单元其他3篇课文的主要内容和作者写作目的急!先5,好的翻倍!
《地震中的父与子》这篇课文主要写了_____________________.作者写着件事情的目的是_______________.1分钟内搞定!
《匆匆》 这篇课文两次写到 我们的日子为什么一去不复返呢?这是运用( )的写作手法,目的是( ).