作业帮作文一个让我 自豪的日子根据自己的生活感美,在横线上填入一个表示情感的词语,如自豪、悲伤、感动、振奋、懊悔等.字数不少于500字.速度
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/06 07:48:11
作文一个让我 自豪的日子根据自己的生活感美,在横线上填入一个表示情感的词语,如自豪、悲伤、感动、振奋、懊悔等.字数不少于500字.速度
作文一个让我 自豪的日子
根据自己的生活感美,在横线上填入一个表示情感的词语,如自豪、悲伤、感动、振奋、懊悔等.字数不少于500字.速度
作文一个让我 自豪的日子根据自己的生活感美,在横线上填入一个表示情感的词语,如自豪、悲伤、感动、振奋、懊悔等.字数不少于500字.速度
心灵深处的感动
感动,似乎只是在顷刻间.可是,那顷刻间,却能让我记忆深刻,让我回味无穷,让我泪如雨下!
在那一段日子里,我的心已阴暗,似乎再无法振作.爷爷去世了,最疼最爱我的爷爷去世了,泪已流干,眼神已毫无往日的清澈,整日痴痴盯着某个地方.
成绩一落千丈,老师也只能频频叹息.不知从哪一天开始,我竟发现书包里多了几张用钉书机钉在一起的纸,上面写着各科老师讲的重点内容.漂亮干净的字迹,是谁写的?他或她又为什么要帮我多记一份笔记?
我从来不看,每次都扔在一旁,继续呆呆地想着爷爷.
纸越堆越高,已厚厚地一摞了.到底是什么人,有这样的时间与恒心?这个令我百思不得其解的谜团终于在一节体育课后被我解开了.
那天体育课下课以后,我拖着沉重的步伐走回教室,刚走进教室,无意间看见我位置那儿有一人,那个人是谁?只见那个人慢慢回头,我和他都一惊,竟然是他,在学习上一直和我针锋相对的他!我当即走上前去,瞪着他说：“你在干什么?你这是在同情我,可怜我吗?记着,不管我沦落到何种地步,我也不要你的施舍!”说完,我从书包里拿出他刚塞进去的几张纸,潇洒地撕掉.瞬间,整个教室一片寂静.
他一句话也没说,默默回到位置上,埋头开始苦写,不一会便飞过来一张纸条,我打开,上面又是那么漂亮干净的字迹：爷爷在天堂看见你这样,也一定不会开心的.快点振作起来吧,没人跟我争第一,我可不习惯啊!
看完以后,心里很难受,有种复杂的感觉,泪水在眼眶里打转儿,我强忍着不让它落下.我再一次走到他面前对他吼：“我的事不用你操心!不习惯就不习惯,又不碍着我!怎么第一都拿烦了?你用不着在我面前炫耀!”甩下最后一个字,我又潇洒地转身,回座位.他始终低着头,不吭一声.
第二天,原以为不会再有笔记了,可出乎意料的是,还有,而且有两份,昨天和今天的.顷刻,泪花四溅,顿时醒悟……
在这之前,我对所有人都很冷淡,但他,把我这颗冰冷的心给融化了……从此的我,便阳光快乐,便乐观来对待生活!