作业帮伤仲永课文中的通假字 一词多意 古今异意 词类活用在初一的课程中的《伤仲永》一课中的 通假字 一词多意 古今异意 词类活用 的自由那些
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 16:27:04
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词类活用 邑人奇之：以…为奇,形容动词作动词.（奇） 宾客其父：把…当作宾客,名词作动词.（宾客） 利其然：以…为利,名词作动词.（利） 伤仲永：哀伤,感伤,形容词作动词.（伤） 于 环谒于邑人：到,介词.于舅家见之：在,介词.之 忽啼求之：它,指书具,代词.借旁近与之：他,指仲永,代词.余闻之也久：这事.指仲永父“不使学”、“环谒于邑人”,代词.不能称前时之闻：的,助词.其 并自为其名：指诗,代词.（承前代词） 其诗以养父母：指仲永,代词.(承前代词） 父利其然也：指写诗表演给众人此事,代词.（承前代词） 省略句 借旁近（书具）与之 承前省略 （仲永）即书诗四句 承前省略 自是（乡人）指物（使之）作诗,（仲永）立就 不使（之,代“仲永”）学.令（其）作诗 又七年,（余）还自扬州,复到舅家问焉.曰:"（其）泯然众人矣!"
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