课文紧扣“_”字,_次写到鲁迅的外貌:_的脸,_的头发,_的胡须,从中我们可以感受到鲁迅 ____的崇高品质和_____的精神
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 20:18:48
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课文紧扣“_”字,_次写到鲁迅的外貌:_的脸,_的头发,_的胡须,
从中我们可以感受到鲁迅 ____的崇高品质和_____的精神
课文紧扣“_”字,_次写到鲁迅的外貌:_的脸,_的头发,_的胡须,从中我们可以感受到鲁迅 ____的崇高品质和_____的精神
课文紧扣一个瘦字,6次写到鲁迅的外貌:黄里带白的脸,寸把长的头发,隶体“一”字似的胡须.从中我们可以感受到鲁迅关怀进步青年和热爱劳动人名的崇高品质和为了革命事业无私奉献的精神.
课文紧扣“_”字,_次写到鲁迅的外貌:_的脸,_的头发,_的胡须,从中我们可以感受到鲁迅 ____的崇高品质和_____的精神
观潮一文紧扣一个_字来写的,分别了_、_、_、的全过程
鲁迅原名_,字_,_人(原籍),是中国现代伟大的_家,_家和_家
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手的词语,填空._ _ 手_ ._手_ _._ _ _手.手_ _ _._手_ _._ _手_.手的词语,填空._ _ 手_ ._手_ _._ _ _手.手_ _ _._手_ _._ _手_.手_ _ _.
我们在小学的课文认识:_的张思德、_的桑娜、_的鲁班、_的居里夫人.还有一个:____的鲁迅
超简单的来赚$_$$_$$_$$_$$_$$_$$_$$_$$_$
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