作文700字左右,多用排比句,

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语文,使我的生活更精彩
是谁在夜里敲击我的心扉,让我倾听床脚蟋蟀的浅吟.
是谁在雨中撩拨我的心弦,让我独坐小楼听雨声.
是你,如海般深邃的语文,如水般灵动的语文.因为有了你,我才能从你的双眸里看见不同的世界,我才能从你那里找到属于我的一方天地.
你是向导,引领我游历名山大川,凭吊名胜古迹,让我足不出户却心骛八极.你带我来到成吉思汗的领地,欣赏辽阔的大漠草原,聆听和亲使者王昭君幽怨的琵琶声；你带我来到杏花烟雨,小桥流水的江南,那嗒嗒的马蹄,敲破了高石小巷的宁静；你带我在海明威的大海上航行,目睹一位老者与一群鲨鱼恶斗的场景……无论何时,你总能让我游目骋怀,极享视听.
你是导师,赐我智慧,给我启迪.读孔子的“生无所息”,我懂得了生命不息,奋斗不止；读屈原的“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,我懂得了坚定信念,永不言弃；读李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,我懂得了傲骨不可无；读鲁迅的“横眉冷地千夫指,俯首甘为孺子牛”,我懂得了爱憎分明……
有时,你又像是我相知多年的朋友.欢乐时,有你相伴,痛苦时,有你相随.多少次通宵达旦,多少回辗转难眠,我们默默相对,倾心交谈.我曾为黛玉的痴情潸然泪下,我也为茶花女的苦命扼腕叹息,我还为阿Q的精神胜利法忍俊不禁……你用你神奇的魅力,左右着我的喜怒哀乐.
语文,你是一泓清泉!我是一片贫瘠的荒原,因为有了你的滋润,才有了鲜艳的花朵；我是一方干涸的土地,因为有了你的灌溉,才有了蓬勃的生机；我是一棵柔弱的小树苗,因为有了你的滋养,才变得高大挺拔,摇曳多姿!
语文,使我的生活更加精彩!

语文使我得生活更精彩
语文，是李大白的杯中酒；语文，是曹雪芹的梦中泪；语文，是鲁迅的彷徨呐喊：语文，是郭沫若的凤凰涅磐；语文，是千里冰封万里雪飘的北国寒冬；语文，是来自清的和风细雨；语文，是老舍笔下济南冬天的清透与秀气。
　　语文，是真善美的使者；语文高悬在假恶丑身上的达摩克利斯剑文，是我们永远的朋友。
　　九月的天空，显得那么苍白，独伫旷野，侧耳聆听，有一个声音从几千...

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语文使我得生活更精彩
语文，是李大白的杯中酒；语文，是曹雪芹的梦中泪；语文，是鲁迅的彷徨呐喊：语文，是郭沫若的凤凰涅磐；语文，是千里冰封万里雪飘的北国寒冬；语文，是来自清的和风细雨；语文，是老舍笔下济南冬天的清透与秀气。
　　语文，是真善美的使者；语文高悬在假恶丑身上的达摩克利斯剑文，是我们永远的朋友。
　　九月的天空，显得那么苍白，独伫旷野，侧耳聆听，有一个声音从几千年前飘采“有朋自远方来，不亦乐乎……”声若洪钟，九月的天空又那么富有传奇色彩，天空中划过韩麦尔先生“法兰西万岁”的豪言壮语。
　　语文，总是那么多情，它来自古老的原始社会，它轻轻地从我身边走过，这时，身边响起“丹青不知老将至，富贵于我如浮云”的诗句，它来自诗圣的笔下，让我深深悟出平平淡淡才是真。
　　语文，让我拥有“海内存知己，天涯若比邻”的肭怀，它让我坦坦荡荡。
　　“千里冰封，万里雪飘”的壮阔气象也只有语文这位老友能让我欣赏一番。曹雪芹的《石头记》让我读出几把辛酸泪，语文，在苏轼的笔下显得那么波澜壮阔。
　　最是那蜻蜓点水的娇羞，最是那花间流水的洒脱，最是那和暖炽烈奔放，最是那大漠沙如雪的豪壮……
　　语文，它总是这样从我身边轻轻地走过，却留下那么多永垂千史的伟绩与温婉凄美的传说。
　　语文，它轻轻地走过却让我……
　　人生，不在于成就了多大的事业，而在于做过什么，所以，每当看到茂密的森林，你只求做森林中挺拔的一棵，看到奔腾的江河，你只求做浪花里晶莹的一滴，看到蔚蓝的天空，你只求做白云里祥和的一朵。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一滴，却能滋润未土；虽是一朵，却能装拎蓝天……
　　语文，其实一直没有走过。
（不是原创、文笔不好、但希望可以帮到你）

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是什么，如深邃的夜空，我们所能见到的只是小小的方寸？是什么，似无垠的大海，我们所能采撷的只是几朵浪花？……是语文，语文以其“魔力”创造着神话，传播着知识，人类不可没有语文，世界不可没有语文。可以说：交流因语文而精彩，世界因语文而美丽。
小时候，我对身边的一切都感到很新鲜，学一点知识就爱卖弄。那天，我和妈妈一起在外公家吃晚饭，电视上突然打出了这样一条标语：请勿闯红灯。天晓得，我哪来的勇气，...

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是什么，如深邃的夜空，我们所能见到的只是小小的方寸？是什么，似无垠的大海，我们所能采撷的只是几朵浪花？……是语文，语文以其“魔力”创造着神话，传播着知识，人类不可没有语文，世界不可没有语文。可以说：交流因语文而精彩，世界因语文而美丽。
小时候，我对身边的一切都感到很新鲜，学一点知识就爱卖弄。那天，我和妈妈一起在外公家吃晚饭，电视上突然打出了这样一条标语：请勿闯红灯。天晓得，我哪来的勇气，居然大声读道：请勿马红灯！大家先一愣，接着哄堂大笑。我丈二的和尚摸不着脑袋，好一会儿才明白原来是孤陋寡闻的我把“闯”读成了“马”！真没想到，字读半边让我尴尬不已。从那以后，我下定决心要学好语文，我要做一个满腹经纶的人。
后来，我上学了。第一次听到老师用标准的普通话和我们交谈，第一次看到老师在黑板上写下遒劲有力，方方正正的汉字，我的心中涌起一种莫名的兴奋，这时我明白了，老师是在讲述、在描绘那奇妙的：语文。我那样惊叹汉字的神奇。从那时起，我对我语文就有了一种说不出的喜爱。一个个整整齐齐的方块字，一篇篇工整的字体连成的文章，一本本有趣的文章连成的书总让我如痴如醉，于是，一代代大师的形象通过生动形象的语言描绘而跃然纸上，我感动于郑板桥的“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”我敬佩于文天祥对宋朝的赤胆忠心“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。语文真实的文字让我看到了历史的兴衰，深切感受其中人物的悲欢离合.虽然我很少涉足山山水水，但是一段段优美的文字将祖国的大好山河栩栩如生地展现在我面前，使我有身临其境的感受。我爱语文，语文使我越过时空，跨过地域，看到了更为广阔的世界……
我爱语文，它伴随着我一点一滴的成长。从牙牙学语到会遣词造句，既而能写出一篇令我满意的文章。这一点点的进步，总会让我欣喜不已。儿时的我尝试着写一篇篇日记，用稚嫩的手握着笔，汉字里夹着拼音记录下幼小的我一串串心声，短短几行却是我成长的足迹。现在，已步入六年级的我每每翻阅着孩提时代的故事，总会感慨万千。到了三、四年级，语文对我来说，越来越重要,阅读能力领悟能力，写作能力……样样离不开语文。读题需要语文，交流需要语文……生活无处无语文。不知不觉，在这样的潜移默化中，语文已在我心中占据了重要位置。五、六年级更是不言而喻。在我人生的乐章里，语文是闪动的，最美的音符，她为我带来的太多太多……
成长之路，充满了酸甜苦辣，喜怒哀乐。在曲折漫长的生命旅途中，无论如何，语文总是一束温暖的光，不断照耀着我昂首行进在大路上。每当有习作被老师作为佳作评讲时，我感谢语文，因为有了语文，我的学习生活变得精彩；每当我在作文竞赛中获奖，同学们向我投来羡慕的目光时，我感谢语文，语文给了我施展才华的天地，给了我放飞梦想的空间……
语文学习，让人逐渐形成了一种气质，是由内而外的，它会浸透在你的身体里，飘撒到你的周围。语文，让我在知识的世界里流连、陶醉。噢，语文伴我飞翔！

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楼上不说了么