叶圣陶是按怎样的思路向读者介绍苏州园林的不说的话,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/01 15:30:31
![叶圣陶是按怎样的思路向读者介绍苏州园林的不说的话,](/uploads/image/z/6040767-39-7.jpg?t=%E5%8F%B6%E5%9C%A3%E9%99%B6%E6%98%AF%E6%8C%89%E6%80%8E%E6%A0%B7%E7%9A%84%E6%80%9D%E8%B7%AF%E5%90%91%E8%AF%BB%E8%80%85%E4%BB%8B%E7%BB%8D%E8%8B%8F%E5%B7%9E%E5%9B%AD%E6%9E%97%E7%9A%84%E4%B8%8D%E8%AF%B4%E7%9A%84%E8%AF%9D%2C)
xQN@EHn]!
"B&ڒ܂OJ#*?7ywνw̲M
Du:_j.4IQW&$=42u5Рy0N_Ųe;"zDr!tV 3|2VL=RiA
bFzkCQTPL|dGQ':msI"˼ٷbVᱵ(s}ۼKE^62yӄHp¢D.-',i"
叶圣陶是按怎样的思路向读者介绍苏州园林的不说的话,
叶圣陶是按怎样的思路向读者介绍苏州园林的
不说的话,
叶圣陶是按怎样的思路向读者介绍苏州园林的不说的话,
文章开头用作比较的方法,通过与其他地方的园林比较,说明苏州园林是各地园林的标本.2.第三段,作者运用比较和打比方的说明方法,使读者对苏州园林的布局
文章开头用作比较的方法,通过与其他地方的园林比较,说明苏州园林是各地园林的标本。 2。第三段,作者运用比较和打比方的说明方法,使读者对苏州园林的布局
从图画美说起,再归结到图画美。
从图画美说起,再归结到图画美。
叶圣陶是按怎样的思路向读者介绍苏州园林的不说的话,
《苏州园林》课后练习1.读了课文,你认为苏州园林的共同特点是什么?作者是按照怎样的思路向读者介绍苏州园林的?2.“为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究
作者为了向读者清楚地介绍苏州园林,采用了多种表达方式,如在说明中糅合记叙、议论,表达方式灵活多变.请结合文章内容,试做分析.《苏州园林》这一课的,
苏州园林的结构是怎样的?请清理文章思路
《苏州园林》习题1.作者介绍苏州园林采用了有总到分的结构形式,为什么不用空间顺序或时间顺序,像导游一样引领读者走进苏州园林.2.历来介绍苏州园林的文章,或从建筑学的角度或从园林
写一段介绍性的文字,向他们介绍苏州园林的特点以及观赏苏州园林的方法
苏州园林作者是采用什么逻辑顺序说明苏州园林色彩结构和布局美的假如要你来介绍苏州园林,还可采用别的思路吗
《苏州园林》第五段的说明思路
作者怎样评价苏州园林的
《苏州园林》是一篇介绍苏州园林及其特征的(),苏州园林的共同特点()
关于介绍苏州园林的作文,400字
怎样用其他的说明顺序介绍苏州园林
和父母的谈话作文,哪有.(要向读者介绍自己的家庭)
求一篇和父母对话的文章写谈话记录,向读者介绍自己家庭
《苏州园林》行文思路是什么?好的加悬赏.
请仿照《苏州园林》或《故宫博物院》的写法介绍滕王阁
仿照《苏州园林》或《故宫博物馆》的写法介绍滕王阁?
仔细阅读课文后,写出作者介绍苏州园林的顺序