读读下面的句子.想一想带点的词语能不能去掉,为什么?(1)“瞧先生们,这盏灯亮些。”说着,轻轻把蜡烛吹熄。一场危机_似乎_过去了。(2)伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她_似乎_感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 06:05:41
读读下面的句子.想一想带点的词语能不能去掉,为什么?(1)“瞧先生们,这盏灯亮些。”说着,轻轻把蜡烛吹熄。一场危机_似乎_过去了。(2)伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她_似乎_感
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读读下面的句子.想一想带点的词语能不能去掉,为什么?
(1)“瞧先生们,这盏灯亮些。”说着,轻轻把蜡烛吹熄。一场危机_似乎_过去了。
(2)伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她_似乎_感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
我是用横线画的,要有90%的效率!

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(1)答:不能去掉.“似乎”一词准确地反映了危机的过去只是暂时的.
(2)答:不能去掉.“似乎”一词逼真地反映了伯诺德夫人此时紧张的心理.

读一读下面的句子,想一想带点的词语能不能去掉,为什么?求组不用了 读读下面的句子.想一想带点的词语能不能去掉,为什么?(1)“瞧先生们,这盏灯亮些。”说着,轻轻把蜡烛吹熄。一场危机_似乎_过去了。(2)伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她_似乎_感 《给家乡孩子的信》读读下面的句子,说说带点的词能不能省略,为什么?快,急. 仔细读读画横线的句子,注意带点的词语,写出你的感受 读读下面的句子,注意带点的词语,说说你的发现并试着写一写.例:小明期考得了一百分,他开始骄傲起来.奥运健儿在赛场上赢得的每一块奖牌,都是祖国人民的骄傲. 读下面的句子,想想带点的词语能不能换成括号里的词语.读下面的句子,带点的词语能不能换成括号里的词语。为什么?1、洛迪惊恐的看着妈妈消失在黑暗中。(惊异)2、洛迪看见妈妈已经 灰椋鸟:读读下面的句子,说说这两个带点的词能不能换,为什么?1.我们选好观察位置,便在那儿等候灰椋鸟归来。观察带点2.没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪 读读下面的句子,说说带点的字能不能省略,为什么?1)无论如何,我不能使家乡的孩子们失望,我终于拿起了笔.(2)我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受.带点字是(终 读读下面的句子,注意带点的词语.你能变变词语的顺序,但不改变句子的意思吗?1、你看,那个样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的,因为(.)我想长大后当海军.2、因为(.) 八年级所有读读写写的词语 带拼音哈 读一读下面的句子,注意带点的词语,体会人物思想感情. 读一读下面的句子,体会带点词语的感情色彩 卢沟桥烽火 读一读下面的句子,体现带点词语的感情色彩 读读下面句子,体会带点的词语对表现人物形象的好处1.唐僧一在推辞,八戒嘴馋,夺过罐子就要动口(夺过)2.山坡上闪出一个年满八旬的老人.(闪出)3.唐僧一减,惊的从马上摔下来.(摔)4. 读下面的句子,带点的词语能不能换成括号里的词语.为什么?1、洛迪惊恐的看着妈妈消失在黑暗中.(惊异)2、洛迪看见妈妈已经被折磨得不成样子.(消磨)带点的:1、惊恐 2、折磨 用心读读文中两处划线的句子,想一想这位年轻母亲的心情是怎么变化的 读读文中画横线的句子,想一想脚步声 沉重而坚定 的原因是什么丰碑课文中的,急 读下面句孑,并用带点的词语写句孑.'