初三摘抄课文中运用修辞手法的句子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 16:09:30
初三摘抄课文中运用修辞手法的句子
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初三摘抄课文中运用修辞手法的句子
初三摘抄课文中运用修辞手法的句子

初三摘抄课文中运用修辞手法的句子
我也初三了,如果要上下册的话,我先给你整理.
下册:1、《谈生命》冰心
—生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳出来.(比喻、拟人)
2、《那树》王鼎钧
—生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳出来.(排比、反复)
3、《地下深林断想》张抗抗
—多少年过去了,风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密;它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种子,让雨水把它们唤醒.坡上青翠的小苗讨得阳光喜欢了,阳光便慷慨地抚爱它们.于是,灰黑的火山石变绿了,悬崖上,山岭间,一片郁郁葱葱,鸟儿也回来,为的是歌唱生命.(拟人)
—阳光不喜欢峡谷,峡谷莫非不知道?阳光是公平的吗?峡谷莫非不明白?(反问).
上册:1、《纪念伏尔泰逝世一百周年演说》雨果
—所以,他的摇篮映照着王朝盛世的余晖,他的灵柩投射着大地深渊最初的微光.(比喻)—而在那个阶段的人类社会,人民是什么?是无知.宗教是什么,是不宽容.司法是什么?是没有公正.(设问、排比)—他的武器是什么?这武器轻如和风,猛如雷电——一支笔.(设问)
—这是一场伟大的战争.是思想反对物质的战争,理智反对偏见的战争,正义反对非正义的战争,被压迫者反对压迫者的战争,是仁慈的战争,温柔的战争.伏尔泰具有女性的温情和英雄的怒火,他具有伟大的头脑和浩瀚无际的心胸.(排比)
2、《傅雷家书》傅雷
—人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,才能廓然无累,真正的解脱.(比喻)
—太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼.(比喻)
—滔滔不竭的流水,流到每个人的心坎里去,把大家都带着,跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧!名闻世界的扬子江与黄河,比莱茵的气势还要大呢!……黄河之水天上来,奔流到海不复回!……无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来!……(引用)
3、《致女儿的信》苏霍姆林斯基
—可是,他们也无法向他解释,于是上帝勃然大怒(拟人)
—但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子,从中萌发出你自己的观点和信念的幼芽.(比喻)
4、《故乡》鲁迅
—多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了.(比喻)
—“阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了.(借代)
5、《孤独之旅》曹文轩
—鸭群在船前形成一个倒置的扇面形,奋力向前推进,同时,造成了一个扇面形水流.每只鸭子本身,又有着自己用身体分开的小扇面形水流.它们在大扇面形水流之中,织成了似乎很有规律性的花纹.无论是小扇面形水流,还是大扇面形水流,都很急促有力.(比喻)
—鸭们十分乖巧.也正是在夜幕下的大水上,它们才忽然觉得自己已成了无家的漂游者了.它们将主人的船团团围住,惟恐自己与这只惟一的使它们感到还有依托的小船分开.它们把嘴插在翅膀里,一副睡觉绝不让主人操心的样子.有时,它们会将头从翅膀里拔出,看一眼船上的主人.知道一老一小都还在船上,才又将头重新插回翅膀里.(拟人)
—这才是真正的芦荡,是杜小康从未见过的芦荡.到达这里时,已是傍晚.当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时(比喻)
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这里只有一些,如果还要再找我