《三峡》预习提纲1、作者从哪些方面描写了三峡的自然景观?2、抓住山的什么特点来写?3、写水,从哪几个季节来写?分别突出其什么特点?4、“有时朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风,不以疾也.”

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/17 13:52:55
《三峡》预习提纲1、作者从哪些方面描写了三峡的自然景观?2、抓住山的什么特点来写?3、写水,从哪几个季节来写?分别突出其什么特点?4、“有时朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风,不以疾也.”
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《三峡》预习提纲1、作者从哪些方面描写了三峡的自然景观?2、抓住山的什么特点来写?3、写水,从哪几个季节来写?分别突出其什么特点?4、“有时朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风,不以疾也.”
《三峡》预习提纲
1、作者从哪些方面描写了三峡的自然景观?
2、抓住山的什么特点来写?
3、写水,从哪几个季节来写?分别突出其什么特点?
4、“有时朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风,不以疾也.”李白《早发白帝城》诗中与之相似的是哪两句?
5、 课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?
6、为什么不按照春夏秋冬的顺序来写水?
7、文章末尾引用渔歌结束全文有什么作用?
8、课文表达了作者怎样的思想感情?
9、本文在语言上有何特点?请举例说明.
10、本文在写景上有何特点?请举例说明.

《三峡》预习提纲1、作者从哪些方面描写了三峡的自然景观?2、抓住山的什么特点来写?3、写水,从哪几个季节来写?分别突出其什么特点?4、“有时朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风,不以疾也.”
1.总写：两岸连山,重岩叠嶂
夏：水势大、水流疾
春冬：水流平静、清荣峻茂、良多趣味
秋：林寒涧肃、异常凄凉
2.抓住山连绵不断、隐天蔽日的特点和山的高、陡
3.夏天、春冬之时、秋天
4.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.
6.本文重在写水,而水以夏季为盛,长江在三峡段的迅疾凶险之特征亦体现得尤为突出,故作者将“夏水”置于首位.相较而言,春冬二季的长江皆有“清荣峻茂“的盎然情趣.故而合为一体描绘.作者是根据三峡景物的特点来安排顺序的.三峡形势是两岸山岭绵延高峻,山高谷窄则流急,因此第二段紧接着山高之后写水势--写夏季江水的水大流急,相较而言春冬二季的三峡皆有"清荣峻茂"的盎然情趣,故将其合为一体进行描绘,与冬春形成鲜明对照的则是"林寒涧肃"凄清悲凉的秋天.全文这样安排条理清楚,层次分明,颇见作者结构布局严谨有序的匠心.
7.引渔歌为证.写渔歌也是一言“狭长”,一言声哀.从猿鸣之中,使人进一步体会到山高、岭连、水厂,同时山猿哀鸣,渲染了秋天的萧瑟气氛.
8.抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情.
9.语言简练生动.课文只有155个字,却写出了七百里三峡的万千气象.论时间,春夏秋冬四季齐全...
9、10子特别多,不想打了.你想知道的话,先采纳一下,然后单独问我吧,打得太累

三峡作者从哪些方面描写了三峡的自然景观 《三峡》预习提纲1、作者从哪些方面描写了三峡的自然景观?2、抓住山的什么特点来写?3、写水,从哪几个季节来写?分别突出其什么特点?4、“有时朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风,不以疾也.” 巴东三峡 作者从哪些方面描写巫峡! 三峡 郦道元 作者从哪些方面描写三峡自然景观的? 三峡 郦道元 作者是从哪些方面描写三峡的 课文三峡中,作者是从哪些方面描写三峡自然景观? 三峡一课作者从哪些方面描写三峡美丽的自然景观,表达了作者怎样的感情 作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?写具体! 三峡中,作者主要描写了哪些景物,是从哪些方面描写三峡景观的,写出了三峡怎样的特点? 在三峡一文中作者是从哪些方面描写三峡自然景观的 作者从哪些方面具体描写了夹竹桃 三峡 文章总写三峡什么特点 作者又从哪些方面描写三峡的自然景观的 表达作者怎样的思想感情 郦道元《三峡》是从哪些方面描写三峡自然景观的? 《三峡》一课的问题1,作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?2,第一段总写了三峡怎样的特点?3,地狱段中三峡的山具有怎样的特点?4,“自非亭午夜分,不见曦月”这一特定环境下的情景综合表 作者从哪些方面描写了江南的雪 1、郦道元的三峡中,第二段作者是从哪几方面描写三峡的水势?突出了江水怎样的特点?2找出描写三峡秋天景象的语句,说说这些语句突出了三峡怎样的气氛特点? 陋室铭 作者从哪些方面来描写 阅读（三峡）,（1）作者从哪些方面描写三峡自然景观?（2）作者是如何从不同的季节景象来描写(2)夏天（）,春冬（）秋季（）,答案填在括号里,（要答案和解释）（2）作者是如何从不同的