为了了解5月的有电情况,小明在5月1日至5月7日观察记录了自己家电表显示的数据,计算出平均用电度数作为5月份用电量的计算电表显示的度数如下表所示:日期 1 2 3 4 5 6 7电表显示【度】 143 1
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 02:25:35
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为了了解5月的有电情况,小明在5月1日至5月7日观察记录了自己家电表显示的数据,计算出平均用电度数作为5月份用电量的计算电表显示的度数如下表所示:日期 1 2 3 4 5 6 7电表显示【度】 143 1
为了了解5月的有电情况,小明在5月1日至5月7日观察记录了自己家电表显示的数据,计算出平均用电度数作为5月
份用电量的计算电表显示的度数如下表所示:
日期 1 2 3 4 5 6 7
电表显示【度】 143 146 150 155 159 164 167
1.计算小明家这几天的平均用电度数?
只要回答这个问题就行了啊?
计算小明家这几天的平均用电度数?
为了了解5月的有电情况,小明在5月1日至5月7日观察记录了自己家电表显示的数据,计算出平均用电度数作为5月份用电量的计算电表显示的度数如下表所示:日期 1 2 3 4 5 6 7电表显示【度】 143 1
(167-143)/7=3.43度
为了了解5月的有电情况,小明在5月1日至5月7日观察记录了自己家电表显示的数据,计算出平均用电度数作为5月份用电量的计算电表显示的度数如下表所示:日期 1 2 3 4 5 6 7电表显示【度】 143 1
小明为了了解自己家的用电情况,对电表的读数进行了记录,记录如下表:日 期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7小明为了了解自己家的用电情况,对电表的读数进行了记录,记录如下表:日 期 1日 2日
南京地区5月1日至5月30日天气变化情况统计图有谁知道?
小明和小强都是张老师的学生,张老师的生日是M月N日,2个人都知道张老师的生日是下列10组中的一天,张老师3月4日、3月5日、3月8日、6月4日、6月7日、9月1日、9月5日、12月1日、12月2日、12月8日
广东,深圳5月1日,10月1日的昼夜长短的情况怎样?
2011年4月1日到5月1日山西晋中市的天气情况
聊城每年5月1日、10月1日的昼夜长短情况如何
无锡地区5月1日至5月10日天气情况统计图
急,逻辑思维题已知 高老师的生日是以下几个具体日期中的一天:3月4日、3月5日、3月8日、6月4日、6月7日、9月1日、9月5日、12月1日、12月2日、12月8日.学生小明知道高老师出生在哪一个月,但
深圳地区天气情况5月1日至5月10日数据.其他地区的也可以
高智商题,两题都会的智商有130以上!普通型.小明和小强都是小红的朋友,小红的生日是M月N日,俩人都知道她的生日是下面十组数的一个.4月3日,4月6日,4月8日,6月2日,6月8日,8月3日,8月5日,8月6日,12
小明和小强都是张老师的学生,张老师的生日是某月某日,2人都不知道张老师的生日.生日是下列10组中一天:3月4日 3月5日 3月8日6月4日 6月7日9月1日 9月5日12月1日 12月2日 12月8日张老师把月份
为了了解家里一个月的用电量,小明在5月初连续几天观察电表的读数,电表显示的读数表如下表所示: 日1 2 3 4 5 6 7电表读数115 119 125 130 135 139 145估计小明家5月份的总用电量为______kw.h
南京中午12时的气温变化情况的折线统计图 是从5月10日至5月20日的对不起,打错了,是从5月1日至5月10日
小明和小强都是王老师的学生,王老师的生日是M月N日2人都知道王老师的生日是下列10组中的某一天.王老师把M值告诉了小明,把N值告诉了小强.(3月4日,3月5日,3月8日,6月4日,6月7日,9月1日,9月5日
1月15日2月23日3月13日3月22日4月12日4月21日5月11日5月20日10月24日11月14日12月13日12月31日男的1月13日2月3日2月12日3月2日4月28日5月18日7月25日8月6日9月5日10月31日11月21日12月29日这些天出生的女的
这个智力题的答案是什么意思啊?普通型.小明和小强都是小红的朋友,小红的生日是M月N日,俩人都知道她的生日是下面十组数的一个.4月3日,4月6日,4月8日,6月2日,6月8日,8月3日,8月5日,8月6日,12月2
每个体水果店经营某种水果,进价2.60元/千克,售价3.40元/千克,10月1日至10月5日经营情况如下(1)若9月30日的库存为10kg,则10月2日的库存是--------.(2)就10月3日经营情况看,当天是赚还是赔了?(