初一年级下册语文《孙权劝学》的问题解释下列词语:1.就() 2.孰若(0 3.遂()一词多义1.蒙“乃”始就学() “乃”不知有汉()2.“当”涂掌事() 但“当”涉猎()3.“见”往
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 01:34:46
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初一年级下册语文《孙权劝学》的问题解释下列词语:1.就() 2.孰若(0 3.遂()一词多义1.蒙“乃”始就学() “乃”不知有汉()2.“当”涂掌事() 但“当”涉猎()3.“见”往
初一年级下册语文《孙权劝学》的问题
解释下列词语:
1.就() 2.孰若(0 3.遂()
一词多义
1.蒙“乃”始就学() “乃”不知有汉()
2.“当”涂掌事() 但“当”涉猎()
3.“见”往事耳() 大兄何“见{”事之晚乎()
古今异义
1.孤:古: 今:
2.博士:古: 今:
3.但:古: 今:
4.治:古: 今:
解释下列词语
1.吴下阿蒙
2.士别三日,刮目相待
请各位语文高手帮忙啊.好的高分!
初一年级下册语文《孙权劝学》的问题解释下列词语:1.就() 2.孰若(0 3.遂()一词多义1.蒙“乃”始就学() “乃”不知有汉()2.“当”涂掌事() 但“当”涉猎()3.“见”往
从事 哪里比得上 于是,就
于是,就 然而
掌管 应该
了解 知道
古时王侯的尊称 孤单,孤独
只是 但是
治理 治理
吴县的吕蒙
志士离别三日,就要重新擦亮眼睛用新的眼光想看了
从事 谁像 于是
于是....就 然而
了解 知道
古时候王的自称 我
文官 研究生上级
现在 但是
治理 治理
学识浅薄的人
有几天不见,就应该另眼相看
阅读初一下册语文第15课《孙权劝学》回答问题.孙权劝吕蒙“不可不学”的理由有哪三个?
花木兰和孙权劝学的课下注释(要与七年级下册的语文书中课下注释一样).
七年级下册语文课文《孙权劝学》翻译
苏教版七年级下册语文《孙权劝学》课文翻译.
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我要原文!解释不要!但是语文书下面的注释要的!就是语文书上的文言文发过来!很急!初一下的文言文:伤仲永,狼,孙权劝学等.木兰诗不要!初一下册语文——文言文(原文)
孙权劝学,初一下册课文,
七年级语文下册15课 孙权劝学 中的“孰若”是什么意思?谢谢!
七年级下册语文课本孙权劝学课文及译文
语文七年级下册《15.孙权劝学》所有课下解释.要所有的,包括文学常识.要书上的,好像在第106-107页注意表清楚序号就是那些带序号的注释,速度,回答的完整追加
孙权劝学 与 三国志吕蒙传 的异同比较七年级下册语文课文《孙权劝学》与原著《三国志 吕蒙传》,说说两文的异同.哈,这问题老师刚分析过了,答案我也知道了,不过大家也来说说自己的看法,
人教版七年级下册语文文言文中其的用法要伤仲永、木兰诗、孙权劝学、口技、夸父逐日、共工怒触不周山、狼里面的。举实例
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初一年级下册语文书的后面10首古诗上面的赏析麻烦发下
语文初一下《狼》《孙权劝学》的问题1、《孙权劝学》中,谈谈你对“孤岂欲卿治经为博士耶,但当涉猎,见往事耳.”这句话的理解.2、《狼》中,屠夫与狼分别有什么特点?3、《狼》中,“恐前
初一下期中语文古文复习我需要《伤仲永》《木兰诗》《孙权劝学》的一些题目,答案如果方便的话提供一下。
课时练语文七年级下册15课孙权劝学