简述量变和质变的含义及其辩证关系

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/29 15:56:27
简述量变和质变的含义及其辩证关系
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简述量变和质变的含义及其辩证关系
简述量变和质变的含义及其辩证关系

简述量变和质变的含义及其辩证关系
量变 又称“渐变”.与质变相对.指事物在数量上的增加或减少以及场所的变更,是一种连续的、逐渐的、不显著的变化.唯物辩证法认为,量变是事物运动的基本状态之一,它由事物内部矛盾着的各个方面又统一又斗争而引起,是事物每时每刻都在进行的连续不断的变化,因此,它具有客观普遍性.
质变 事物从一种质态向另一种质态的转变.事物运动的基本状态之一.同量变相对.又称突变.质变是在量变的基础上发生的,标志着量的渐进过程的中断.事物的质变根源于事物的内部矛盾运动.当事物的内部矛盾斗争激化、双方力量对比的结果,使基本矛盾双方主次地位发生根本变化,原来处于被支配地位的非主要矛盾方面上升为决定事物性质的主要方面时,一事物就转化为另一不同质的事物.事物的质变瓦解了事物原有的质量统一体,破坏了事物的相对静止状态,突破了事物原有的度,从而呈现出显著的、迅速的和剧烈的变化.质变在事物发展中具有重要地位.质变是事物发展的决定性环节,也是造成世界上千差万别的事物及其丰富个性的根据.
质变和量变是辨证统一的.
第一、量变是质变的前提和必要准备.
第二、质变是量变的必然结果.
第三、质变体现和巩固量变的成果,并为新的量变开拓道路.
总之,世界上任何事物的运动,发展都是量变和质变的统一.

量变:指事物在数量上的增加或减少以及场所的变更,是一种连续的、逐渐的、不显著的变化。
质变:事物从一种质态向另一种质态的转变。事物运动的基本状态之一。同量变相对。
二者的辩证关系:
第一、量变是质变的前提和必要准备。
第二、质变是量变的必然结果。
第三、质变体现和巩固量变的成果,并为新的量变开拓道路。
总之,世界上任何事物的运动,...

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量变:指事物在数量上的增加或减少以及场所的变更,是一种连续的、逐渐的、不显著的变化。
质变:事物从一种质态向另一种质态的转变。事物运动的基本状态之一。同量变相对。
二者的辩证关系:
第一、量变是质变的前提和必要准备。
第二、质变是量变的必然结果。
第三、质变体现和巩固量变的成果,并为新的量变开拓道路。
总之,世界上任何事物的运动,发展都是量变和质变的统一。

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量变指事物在数量上的增加或减少以及场所的变更,是一种连续的、逐渐的、不显著的变化。唯物辩证法认为,量变是事物运动的基本状态之一,它由事物内部矛盾着的各个方面又统一又斗争而引起,是事物每时每刻都在进行的连续不断的变化,因此,它具有客观普遍性。
质变事物从一种质态向另一种质态的转变。事物运动的基本状态之一。同量变相对。又称突变。质变是在量变的基础上发生的,标志着量的渐进过程的中断。事物的质变根...

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量变指事物在数量上的增加或减少以及场所的变更,是一种连续的、逐渐的、不显著的变化。唯物辩证法认为,量变是事物运动的基本状态之一,它由事物内部矛盾着的各个方面又统一又斗争而引起,是事物每时每刻都在进行的连续不断的变化,因此,它具有客观普遍性。
质变事物从一种质态向另一种质态的转变。事物运动的基本状态之一。同量变相对。又称突变。质变是在量变的基础上发生的,标志着量的渐进过程的中断。事物的质变根源于事物的内部矛盾运动。质变在事物发展中具有重要地位。质变是事物发展的决定性环节,也是造成世界上千差万别的事物及其丰富个性的根据。
质变和量变是辨证统一的。   
量变是质变的前提和必要准备。质变是量变的必然结果。质变体现和巩固量变的成果,并为新的量变开拓道路。

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含义:量变是事物数量的增减和场所的变更,质变是事物根本性质的变化
辩证关系:
原理:(1)两边是质变的前提和必要准备。事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变做准备,就不会有质变发生
(2)质变是量变的必然结果。事物的量变达到一定程度时,又必然会引起质变
(3)质变又为新的量变开辟道路,事物在新质基础上开始新的量变。事物是不断经过“量变——质变——新的量变——新的质...

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含义:量变是事物数量的增减和场所的变更,质变是事物根本性质的变化
辩证关系:
原理:(1)两边是质变的前提和必要准备。事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变做准备,就不会有质变发生
(2)质变是量变的必然结果。事物的量变达到一定程度时,又必然会引起质变
(3)质变又为新的量变开辟道路,事物在新质基础上开始新的量变。事物是不断经过“量变——质变——新的量变——新的质变”永不停息的向前发展的
方法论:(1)要重视量的积累。我们在做任何事情都要从一点一滴的小事做起,要脚踏实地,埋头苦干,积极做好量的积累
(2)要不失时机的促成飞跃。在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展
错误倾向:反对两种错误倾向:拔苗助长、急于求成或优柔寡断、缺乏信心

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