请你根据下列对联所隐含的内容,填写出与它对应的省级行政单位名称.

请你根据下列对联所隐含的内容,填写出与它对应的省级行政单位名称. 综合运用;根据下列对联所隐含的内容,填写它所对应的省级行政单位 请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜. 请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜 1.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇（ ). 会当凌绝顶,一览众山高.(写出与它有关的名胜)请你根据诗句内容,写出有关名胜. 说出下列对联所隐含的年龄花甲重逢又添而立年岁古稀双庆复添幼学青春 书的比喻.请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜.会当凌绝顶,一览众山小 （） 请你根据诗句内容写出它相关的名胜 飞流直下三千尺疑是银河落九天. 花甲重逢,增加三七岁月.古稀双庆,再多一度春秋说出下列对联中所隐含的年龄 ;请写出下列对联所赞颂的人物,与对联内容相关的成语或诗句 [1]两表酬三顾,一对足千秋 [2]酌酒花间,磨针石犹留正气参天地,永剩丹心照古今 为了宣传富春江优美的自然风光,富春江旅游景点开发办公室公开征集宣传对联.请你根据课文《与朱元思书》的有关内容拟写一副对联 根据下列诗句,对联写出所涉及的古今文化名人.1.一门父子三词客,千古文章四大家. 请你根据水壶构造,写出两个它所涉及的物理知识 同学们根据《在沙漠中心》的内容,拟写了一副对联,请你写出下联 上联：坚持不懈者,成功必获 下联： 一、对联蕴含着中华传统文化的精髓.请你根据下列对联的内容,在括号中写出相应的名胜古迹或相应的人物.1.大河百代,众浪齐奔,淘尽万古英雄汉；群芳竞秀,盛开一枝女儿花.（ ）2.黄鹤乘沧 你认识篆刻吗?请你写出下列印章的内容. 你认识篆刻吗?请你写出下列印章的内容. 根据下列对联内容,联系古诗文,在括号内写出相应的名胜古迹.1.我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千