为什么汉语要学很多没用的东西,例如分语素、词、词组、句子等.这些在平时有用到吗?请问区分这些语素、词、词组、句子的用意和意义是什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/12 21:07:25
为什么汉语要学很多没用的东西,例如分语素、词、词组、句子等.这些在平时有用到吗?请问区分这些语素、词、词组、句子的用意和意义是什么?
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为什么汉语要学很多没用的东西,例如分语素、词、词组、句子等.这些在平时有用到吗?请问区分这些语素、词、词组、句子的用意和意义是什么?
为什么汉语要学很多没用的东西,例如分语素、词、词组、句子等.这些在平时有用到吗?
请问区分这些语素、词、词组、句子的用意和意义是什么?

为什么汉语要学很多没用的东西,例如分语素、词、词组、句子等.这些在平时有用到吗?请问区分这些语素、词、词组、句子的用意和意义是什么?
你可以问出更多的为什么.
为什么要学英语,为什么要掌握过去将来时这种毫无意义的东西
为什么要学数学,为什么要掌握积分,微积分,这些平时用不到的东西.
为什么要学化学.为什么要掌握原子量,掌握化学式.生活中有用吗?
一句话回答.生活中绝大部分都用不到.因为我们的学校教育其实是选拔式教育.选拔优秀学生进一步钻研科学技术.
你想学点生活中有用的.可以去学门手艺.比如修自行车.学厨师.
但如果你想学计算机.就必须学外语,学数学.
语文的道理也是一样的.生活中用不上.但现在是选拔式教育.要选拔专门人才来研究语言现象.

进行语言研究时用得到。区分它们能帮助理解汉语的意义,特别是一词多义和划分句子成分的时候,而划分句子成分则帮助查找语病,没有这些理论知识(语法)就不知道错误在哪。

那么,英语单词,词组,语法,句子等对于我们来说也没有什么意义,只是用药愚弄百姓的法子

分类与抽象是西方的研究传统,中国人以前从来不讲究这些。这是西方学术研究方式滥用的结果。