1、一个数可以与15、10、6组成比例,这个数可能是( )、( )或( ).2、在400米赛跑中,甲到终点时,甲比乙领先80米,乙比丙领先80米.假如乙和丙的速度始终不变,当乙到达终点时,丙离终点还有

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 08:12:21
1、一个数可以与15、10、6组成比例,这个数可能是( )、( )或( ).2、在400米赛跑中,甲到终点时,甲比乙领先80米,乙比丙领先80米.假如乙和丙的速度始终不变,当乙到达终点时,丙离终点还有
xXRHI-5.gGC! s).!M/IWh$_ӒvSH%}ztkƟOhi4ﭕȕ;ZAxv륕^sQ5gZVh+TlFUծ~tN6ڒY??tn홆?w2(tRb6'Q/ 9q0!fCnr[4DqzVF_8EHŚw _.ccJvVuͳu$V~bazޜek죣pwokKTr^ކ+Vr˩EQjGZ/*Uq7)4Ko29#U_S{Kv)/9W:pZӰ%O}nEruqQT?1_Eǫ^Wc Ո]׈#I6: Gٸ*[LI  H˗t')[ST( oNM7mB2bF/)&xh"aB!{8J>fM0 CVLT$boqV(>:)19(pl_1SMM$Am%x6w5BF\ MI11e*2')&3DūaWS: calk P &NyJPo15R=l2a!r!ﳴ`/!V~X1"kŠToifܿL.:ŷe N2elG(|ΛxeJ*k08ašv!1\X_kH zdw@Si2 گPHsEd>QݪyaY˧Im8)Q~ \  x('B?g%8遷닂~].kc3Xouj03Б:-׳Ar#OژQҦ8zPIAtΞA~6z A/x))Hd9@#BR#>$%Z^~tOu5dGmm<Ch0_HklQ1~BЂJ*KJk@ڝyk6@޿<>BQSwgNi.}4/㛉xef;.*KK{WmkwyzPS ^i|[|XrJtU!$W*8©meY޺O26qF"lr)!5XaCK#9&a3^.f"u¤b jHgއbPS!I]Eh*D.GGfs)U2rV}\ڹ bdFn^BuC^?@^)LG c#`(+HGJ_!eL{)bvK_8|emM^9soruPkc? 1/=&os5

1、一个数可以与15、10、6组成比例,这个数可能是( )、( )或( ).2、在400米赛跑中,甲到终点时,甲比乙领先80米,乙比丙领先80米.假如乙和丙的速度始终不变,当乙到达终点时,丙离终点还有
1、一个数可以与15、10、6组成比例,这个数可能是( )、( )或( ).
2、在400米赛跑中,甲到终点时,甲比乙领先80米,乙比丙领先80米.假如乙和丙的速度始终不变,当乙到达终点时,丙离终点还有( )米.
求求你们啦!
我看不懂你第2题,请以小学生的思路写,加减乘除就得了,你的我始终看不懂。
请大家只写算式,不要有文字

1、一个数可以与15、10、6组成比例,这个数可能是( )、( )或( ).2、在400米赛跑中,甲到终点时,甲比乙领先80米,乙比丙领先80米.假如乙和丙的速度始终不变,当乙到达终点时,丙离终点还有
1、一个数可以与15、10、6组成比例,这个数可能是( )、( )或( ).
根据比例中,两个内项的积=两个外项的积
15×10=6×() ()=25
15×6=10×() ()=9
10×6=15×() ()=4
2、在400米赛跑中,甲到终点时,甲比乙领先80米,乙比丙领先80米.假如乙和丙的速度始终不变,当乙到达终点时,丙离终点还有( )米.
乙丙的速度比是
(400-80):(400-80-80)=4:3
当乙跑剩下的80米时,丙能跑
80÷4×3=60(米)
乙到达终点时,丙离终点还有
80+80-60=100(米)

30.60.90.
80.

1、15×6÷10=9
15×10÷6=25
10×6÷15=4
2、甲到终点时,乙跑了320米 丙跑了240米速度比为4:3
乙到终点 还需再跑80米 相同的时间 丙能跑60米
此时丙一共跑了240+60=300米 离终点100米
所以当乙到达终点时,丙离终点还有( 100)米

1、15×6÷10=9
15×10÷6=25
10×6÷15=4
2、100米
320/240=80/x
=>x=60
故l=80+80-60=100
选我吧!没分了!

1:30,60或90
2:80米

1.是15,16,17
2.160米

15×6÷10=9
15×10÷6=25
10×6÷15=4
100米
320/240=80/x
x=60
故80+80-60=100

、一个数可以与15、10、6组成比例,这个数可能是(15*6/10=9 )、( 15*10/6=25)或(10*6/15=4 )。
2、在400米赛跑中,甲到终点时,甲比乙领先80米,乙比丙领先80米。假如乙和丙的速度始终不变,当乙到达终点时,丙离终点还有(100 )米。
【解答】
甲乙丙三人的速度比是400:(400-80):(400-80-80)=400:320:240...

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、一个数可以与15、10、6组成比例,这个数可能是(15*6/10=9 )、( 15*10/6=25)或(10*6/15=4 )。
2、在400米赛跑中,甲到终点时,甲比乙领先80米,乙比丙领先80米。假如乙和丙的速度始终不变,当乙到达终点时,丙离终点还有(100 )米。
【解答】
甲乙丙三人的速度比是400:(400-80):(400-80-80)=400:320:240
即乙丙的速度比是320:240=4:3
当乙到达时,乙行了400米,则丙行了400*3/4=300米。
所以,丙离终点有400-300=100米

收起

1. 4、9、25
2. 100
甲到终点时乙位置为:400-80=320米
这时,丙位置为:320-80=240米
根据比例,乙到终点时,丙位置为:400÷320×240=300米
距离终点:400-300=100米

1、一个数可以与15、10、6组成比例,这个数可能是(4)、(9)或(25)。
15:10=6:4;10:15=6:9;6:10=15:25
2、在400米赛跑中,甲到终点时,甲比乙领先80米,乙比丙领先80米。假如乙和丙的速度始终不变,当乙到达终点时,丙离终点还有( )米。
因为乙和丙的速度始终不变,则乙、丙跑80米时乙领先丙x米,即
400:80=80:x

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1、一个数可以与15、10、6组成比例,这个数可能是(4)、(9)或(25)。
15:10=6:4;10:15=6:9;6:10=15:25
2、在400米赛跑中,甲到终点时,甲比乙领先80米,乙比丙领先80米。假如乙和丙的速度始终不变,当乙到达终点时,丙离终点还有( )米。
因为乙和丙的速度始终不变,则乙、丙跑80米时乙领先丙x米,即
400:80=80:x
求得x=16
∴丙离终点还有16米

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2: 乙跑了400-80=320米时,丙跑了400-160=240米,他们的比是320:240,
就是4:3; 就是乙跑1米,丙跑3/4米,那么乙跑了400米丙跑了400×3/4。
这样就好计算了: 400×3/4=300米 丙跑了300米,离终点还有多少米呢?
400-300=100米 答:离终点还有100米。...

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2: 乙跑了400-80=320米时,丙跑了400-160=240米,他们的比是320:240,
就是4:3; 就是乙跑1米,丙跑3/4米,那么乙跑了400米丙跑了400×3/4。
这样就好计算了: 400×3/4=300米 丙跑了300米,离终点还有多少米呢?
400-300=100米 答:离终点还有100米。

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1:设要求的数为X 那么跟据比例的性质 将比例相等 改写为对角数乘积相等的行式 那么就有三种情况
1.15X=10*6 X=4
2.10X=15*6 X=9
3.6X=15*10 X=25
第二题
由题中甲到达终点时,乙差80米到终点,丙比乙也差80米,那么丙差80+80=160米 到终点 所以设甲到达终点所用时间为x 那么乙的速度为他在甲到达终点时所走过的...

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1:设要求的数为X 那么跟据比例的性质 将比例相等 改写为对角数乘积相等的行式 那么就有三种情况
1.15X=10*6 X=4
2.10X=15*6 X=9
3.6X=15*10 X=25
第二题
由题中甲到达终点时,乙差80米到终点,丙比乙也差80米,那么丙差80+80=160米 到终点 所以设甲到达终点所用时间为x 那么乙的速度为他在甲到达终点时所走过的路程除以时间t 所以V乙=(400-80)/t=320/t 同样的:V丙=(400-160)/t=240/t 因为速度不变 当乙到达终点时 从题中的状态开始 所经历时间为 80/(320/t)=t/4 那么丙在这段时间内所走路程为(t/4)*(240/t)=60米 那么他离终点又近了60米 所以此时丙距终点为160-60=100米
(是不是学方程了)

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1. (25) (9) (4)
2. 400-80=320
400-160=240
V乙/V丙=320/240
80x240/320=60
80-60=20
80+20=100

1.一个数可以与15、10、6组成比例,这个数可能是( )、( )或( )。
15×6÷10=9
15×10÷6=25
10×6÷15=4
2.100米
320/240=80/x
=>x=60
故l=80+80-60=100

1.15:10=6:4 25:15=10:6 10:6=15:9
2.(400-80):(400-80-80)=4:3
80÷4×3=60(米)
80+80-60=100(米)

一个数可以与12,8,6组成比例,这个数可能是()()()急 一个数可以与0.16,0.32,0.4组成比例,这个数可能是 请你添上一个数,使之与1/4、3/4、8可以组成一个比例,写出几个符合要求的比例 一个数能与2,6,15组成比例,这个数是多少?(求出所有可能的结果) 0.5,3/4和6与另一个数可以组成一个比例 ,这个数可能是多少 如果一个数能与1、2、3组成比例,这个数是 如果2,3,6与X能组成比例,那么X的值可以是 (只要写出一个数).题意不太懂, 如果一个数能够使它与三个数3、4、2分之1组成比例,那么这个数是多少 1、一个数可以与15、10、6组成比例,这个数可能是( )、( )或( ).2、在400米赛跑中,甲到终点时,甲比乙领先80米,乙比丙领先80米.假如乙和丙的速度始终不变,当乙到达终点时,丙离终点还有 在0.5,三分之二,九分之五三个数中,在线填一个数可以组成比例 用3,6,15,30这四个数可以组成四个比例,分别是 用3,6,15,30这四个数可以组成四个比例,分别是 , 新课程学习与测评数学六年级下册26页.用4、8、5三个数和另外一个数可以组成一个比例.这个数可能是多少? 用1/2、1/8、6和1.5四个数可以组成几个不同的比例? 用1、2、3、6四个数可以组成多少个不同形式的比例 一、下面哪组中的四个数可以组成比例?能组成比例的,把组成的比例写在括号里.2 3 4 53分之1 4分之3 4 9 用4,5,6和另一个数可以组成比例,另一个数可能是多少? 用4,5,6和另一个数可以组成比例,另一个数? 5、2/3和0.4与另一个数可以组成比例,可以是3种