三亚落日第二自然段中作者抓住了怎样的海天、怎样的白鸥、怎样的叶子树树冠、怎样的细沙写出了三亚的什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 16:05:26
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三亚落日第二自然段中作者抓住了蓝蓝的海天、洁白的白鸥、碧玉般的椰子树树冠、玉屑银末般的细沙写出了三亚的景色很优美.
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《三亚落日》第二自然段表达了作者怎样的思想感情?
三亚落日第二自然段写了哪些景物
《三亚落日》第二自然段的朗读的基调是什么
三亚落日第二自然段朗读的基调是什么
这就是三亚的落日!--表达了作者怎样的思想感情
《三亚落日》一文中,”担心“一词表达了作者怎样的思想感情
三亚落日 体会到了作者怎样的感情
《三亚落日》 作者是怎样把三亚落日时的情景描写得生动具体的?急
《三亚落日》几道题在课文中作者把落日分别比作____________、_____________、__________,写出了落日的____________美,___________美和____________美,表达了作者____________________________________________________.三亚
《三亚落日》中作者把落日分别比作什么
课文中( )这句话概括了三亚落日的特点.
三亚落日是谁写的,我查过了,巴金没写过三亚落日,敢问三亚日落的作者到底是谁
课文三亚落日第2自然段写出了海南岛的()美、()美、()美.苏教版六年级下册的课文《三亚落日》!
三亚落日第二自然段.这段话生动形像地写出海天之( )、椰树的( )、鸥之(),椰树之(),沙之()
三亚落日第四自然段的的写作方式
天与海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片.这句话中“感染”是什么意思苏教版语文第二课《三亚落日》
三亚落日中【】【】心理描写表达了作者【】之情很着急 希望快点恢复