《历史课程标准》根据初中生的认知水平,将历史知识与能力的学习分为识记、理解和运用三个层次.内容标准“了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,探讨统一国家建立的意义.”中对
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/12 21:44:10
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内容标准“了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,探讨统一国家建立的意义.”中对“秦兼并六国”、“ 秦始皇加强中央集权”的史实、“统一国家建立的意义”三个知识点的要求分别属于哪个层次?这一内容属于哪一学习板块中的哪一学习主题?
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