质量不同的小车从斜面上相同高度滑行到水平面上,用牛顿第二定律解释.用牛顿第二定律解释为什么质量大的小车在水平面滑动的距离长虽然质量大重力在水平面的分力大,但是a=f/m,所以加速

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 23:15:56
质量不同的小车从斜面上相同高度滑行到水平面上,用牛顿第二定律解释.用牛顿第二定律解释为什么质量大的小车在水平面滑动的距离长虽然质量大重力在水平面的分力大,但是a=f/m,所以加速
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质量不同的小车从斜面上相同高度滑行到水平面上,用牛顿第二定律解释.用牛顿第二定律解释为什么质量大的小车在水平面滑动的距离长虽然质量大重力在水平面的分力大,但是a=f/m,所以加速
质量不同的小车从斜面上相同高度滑行到水平面上,用牛顿第二定律解释.
用牛顿第二定律解释为什么质量大的小车在水平面滑动的距离长
虽然质量大重力在水平面的分力大,但是a=f/m,所以加速度是相等的,所以 扑满冰淇淋
rainlyj关于惯性的解释是牛顿第一定律 不是牛顿第二定律呀
重力势能是mgh所以用重力势能解释 还是没有用牛二定律解释呀
springnower说的也不对,你用的公式是针对滑动摩擦力的,这里小车是滚动摩擦.
实际的实验结果就是质量大的滑行的距离长,现在就是要解释这个结果.是实际问题.
冰淇淋是你马虎了吧?竖直方向的加速度永远是g呀,你自己都说加速度和质量成反比了,怎么还说加速度是质量大的大呀?加速度绝对是相等的呀!a=f/m啊

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两辆小车滑入水平面时的速度是相等的.在水平面上滑动所受的是滚动摩擦力,滚动摩擦力的大小两辆车可视为基本相等,这样,质量大的车由于惯性大,可以向前滑行的距离就比质量小的车远了.
那我再用第二定律说啊~
初速度相等,所受摩擦力视为相等,质量大的车反向的加速度就小,当然滑的远啦

质量不同的小车从斜面上相同高度滑行到水平面上,用牛顿第二定律解释.用牛顿第二定律解释为什么质量大的小车在水平面滑动的距离长虽然质量大重力在水平面的分力大,但是a=f/m,所以加速 质量不同的小车从斜面上相同高度滚到水平面上,质量大的小车能使木块移动的距离较大还是较小?跪求准确答案!~~~ 为什么在同一高度斜面的不同质量的物体它的运动速度相同?为什么质量不同的小车从一斜坡的同一高度释放,运动到水平面时的速度大小相等”? 小车从高度为H,倾角为∠θ的斜面滑下后在水平面上滑行的距离是多少啊斜面上的摩擦系数是u1,水平面上的摩擦系数是u2,小车的质量为m(最好把用到的原理及相关的公式也说明一下) 分别让同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下,在三个不同水平面上滑行的距离不同.请举出我们学习过的那个内容也采用了这种研究方法. 23. 分别让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在三个不同水平表面上滑行的距离不同,请根据如图所示的实验现象填写表格(1)每次都让小车从同一斜面的同一高度滑下的目地是()(2) 23. 分别让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在三个不同水平表面上滑行的距离不同,请根据如图所示的实验现象填写表格(1)每次都让小车从同一斜面的同一高度滑下的目地是()(2) 质量不同的小钢球从斜面上相同的高度由静止开始沿斜面滚下,到达斜面最下端时速度是否相等,为什么? 物体所具有的动能和质量与速度有关 质量越大动能越大 那为什么实验里不同质量的小球从斜面相同高度从上向下运动所需要的时间和滚到斜面另一面的高度是相同的?为什么不是质量大的具 在探究牛顿第一定律的实验中,如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动. (1)为什么要让小车从斜面同一高度滑下?(2)小车在三种不同 大学物理为什么、如图所示,有两个高度相同、质量相同、倾角不同的光滑斜面,放在光滑水平面上.在两个斜面上分别放两个大小可以忽略、质量相同的滑块,使两滑块分别从这两个斜面的顶 摩擦力与惯性大小的问题质量不同的木块从斜面上滑下,到斜面底部时速度相同,依据经验应该是质量大的木块能继续滑行更远.但我有个问题:质量大的物体虽然惯性大,运动状态相对较难改变 让同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止释放自由下滑,这样可以使小车到达斜面底部时具有相同的( ).在水平面上,小车由于受到( )力的作用会最终停下来 让同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止释放自由下滑,这样可以使小车到达斜面底部时具有相同的( ).在水平面上,小车由于受到( )力的作用会最终停下来 不同质量的物体起始高度相同,从同一斜面上落下后,其速度为何会相同?要具体一些的,今天偶然想到的。 质量为m的物块从高为h的斜面上滑下,又在同样材料制成的水平面上滑行一端距离后停止,斜面到水平面通过小 质量不同的两个球体从斜面上的同一高度下滚,它们到达水平面后的速度会相同吗? 为什么要让小车从斜面同一高度滑下?我可不可以这样答:为了让小车从同一斜面,同一高度滑落的速度相同