小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验．（1）当杠杆如图所示时,小丽应将平衡螺母向移动,使杠杆在水平位置平衡． （选填“左”或“右”）（2）调节杠杆水平平衡后,小丽在杠杆的A点挂上

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/26 00:34:52
小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验．（1）当杠杆如图所示时,小丽应将平衡螺母向移动,使杠杆在水平位置平衡． （选填“左”或“右”）（2）调节杠杆水平平衡后,小丽在杠杆的A点挂上
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小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验．（1）当杠杆如图所示时,小丽应将平衡螺母向移动,使杠杆在水平位置平衡． （选填“左”或“右”）（2）调节杠杆水平平衡后,小丽在杠杆的A点挂上
小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验．
（1）当杠杆如图所示时,小丽应将平衡螺母向移动,使杠杆在水平位置平衡． （选填“左”或“右”）
（2）调节杠杆水平平衡后,小丽在杠杆的A点挂上2个钩码（每个钩码重1N,杠杆上相邻刻线距离相等）,如图所示．若使杠杆恢复水平平衡状态,可以在点挂上1个钩码；或者使用最大测量值为1N的弹簧测力计在点沿着竖直向上的方向拉住杠杆．

（1）小丽应将平衡螺母向___移动
（2）可以在____点挂上1个钩码或者使用最大测量值为1N的弹簧测力计在___点沿着竖直向上的方向拉住杠杆．
求填的。
填移动平衡螺母的有什么技巧呢？

小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验．（1）当杠杆如图所示时,小丽应将平衡螺母向移动,使杠杆在水平位置平衡． （选填“左”或“右”）（2）调节杠杆水平平衡后,小丽在杠杆的A点挂上
分析：（1）调节杠杆在水平位置平衡,平衡螺母向上翘的一端移动．
（2）根据杠杆平衡条件,求出钩码挂的位置和弹簧测力计拉动杠杆的位置．
（1）如图,杠杆的左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动,使杠杆在水平位置平衡．
（2）设杠杆每一个小格代表L,
根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,2N×2L=1N×nL,∴n=4（格）,所以钩码挂的E处．
根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,2N×2L=1N×nL,∴n=4（格）,所以弹簧测力计是C处竖 直向上拉动杠杆．
故答案为：（1）左；（2）E；C．
技巧：若天平向某边倾斜,则平衡螺母向反方向移.（如天平向左倾斜,平衡螺母应向右移.）
注意：L1×F1=L2×F2

探究杠杆的平衡条件 初中物理实验探究杠杆平衡条件实验前使杠杆水平平衡的目的是什么? 初中物理实验探究杠杆平衡条件实验前使杠杆水平平衡的目的是什么? 在探究杠杆的平衡条件实验中使杠杆平衡是为了方便什么 探究杠杆的平衡条件实验前为什么要使杠杆在水平位置平衡 9、在“探究杠杆平衡条件”实验中：（1）实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节 两端的平衡螺母,使杠杆 “探究杠杆平衡条件”初三物理题12.在“探究杠杆平衡条件”的实验中,先把杠杆的中点支在支架上,杠杆停在如图15－24甲所示的位置,此时杠杆处于　 平衡 (平衡/不平衡)状态．(1)为了使杠杆 探究杠杆平衡条件的实验中,杠杆的支点在,目的是 小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验．（1）当杠杆如图所示时,小丽应将平衡螺母向移动,使杠杆在水平位置平衡． （选填“左”或“右”）（2）调节杠杆水平平衡后,小丽在杠杆的A点挂上 【探究杠杆的平衡条件】的实验求实验操作步骤 在探究杠杆的平衡条件实验中应先调节杠杆两端的平衡螺母为了便于测量什么? 探究杠杆平衡条件实验前,若杠杆左端下倾,则应将右端的平衡螺母向 调节 图是探究杠杆平衡条件的实验装置图,要想使杠杆平衡,A处钩码应挂（ ） A,1个 B,2个 C,3个 D,6个 如图在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）先把杠杆放在支架上,再调节杠杆的_____,使杠杆_____,这样如图在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）先把杠杆放在支架上,再调节杠杆的做的好处是_____ 探究杠杆的平衡条件实验报告求教- -.要对话求教 急 小明和小华合作做“探究杠杆平衡条件”的实验 在探究杠杆平衡条件实验中：（1）小丽把杠杆支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在——位置平衡.如果杠杆静止时左端高,应把杠杆左端的平衡螺母向——调节.（2）如图甲,在杠杆 探究杠杆平衡条件实验中,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡 这种调节的本质相当于改变了---------------