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来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/08 04:05:55
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北师大版数学知识结构图：
数与代数：
倍数与因数：
数的世界→倍数与因数
搜索活动（一）→2.5的倍数特征
搜索活动（二）→3的倍数特征
找因数
找质数
专题活动→数的奇偶数
分数：
分数的再认识
分饼→真分数与假分数
分数的基本性质
找最大公因数
约分
找最小公因数
分数的大小
数学与交通→解决有关的简单实际问题
分数加减法：
折纸→异分母分数加减法
星期日的安排→分数加减法混合运算
看课外书的时间→分数、小数的互化
空间与图形：
图形的面积（一）：比较图形的面积
地毯上的图形面积
动手做→认识图形底边上的高
搜索活动（一）→平行四边形的面积
搜索活动（二）→三角形的面积
搜索活动（三）→梯形的面积
图形的面积（二）：组合图形面积
搜索活动→成长的脚印（估计不规则图形面积）
尝试与猜测→鸡兔同笼、点阵中的规律
统计与概率：
可能性的大小→摸球游戏
设计活动方案
数学与生活→迎新年、铺地砖

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