远去了,母亲放飞的手1.文中两次出现“丝毫没有犹豫”,表现了母亲怎样的想法?2.“母亲不仅把我推到了学校,而且,也不再为我负担那些报刊的订费,我只能充分地利用学校的阅览室和图书馆”
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 00:31:05
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远去了,母亲放飞的手1.文中两次出现“丝毫没有犹豫”,表现了母亲怎样的想法?2.“母亲不仅把我推到了学校,而且,也不再为我负担那些报刊的订费,我只能充分地利用学校的阅览室和图书馆”
远去了,母亲放飞的手
1.文中两次出现“丝毫没有犹豫”,表现了母亲怎样的想法?
2.“母亲不仅把我推到了学校,而且,也不再为我负担那些报刊的订费,我只能充分地利用学校的阅览室和图书馆”所表达的含义
3.“放飞”在文中的含义是什么?运用了何种修辞手法?
4.本文段中带点词“刺心”改成“刺痛”好不好?为什么?
远去了,母亲放飞的手1.文中两次出现“丝毫没有犹豫”,表现了母亲怎样的想法?2.“母亲不仅把我推到了学校,而且,也不再为我负担那些报刊的订费,我只能充分地利用学校的阅览室和图书馆”
1、文中两次出现“丝毫没有犹豫”,表现母亲放飞的坚决.
2、表达了母亲是真的“放飞”了,母亲有意锻炼我独立生活能力的条件.
3、独立生活,独立解决困难.
运用了比喻的修辞手法.
4、不好,“刺心”更形象、深刻的表现出母亲的心痛,使文章更有表现力.
远去了,母亲放飞的手
《远去了,母亲放飞的手》阅读答案,问题如下:1.文中两次出现“丝毫没有犹豫”,表现母亲怎样的想法?2.从文中找出作者受到母亲人生启示的两句话.3.说说“母亲不经把我“推”到了学校,而
远去了,母亲放飞的手1.文中两次出现“丝毫没有犹豫”,表现了母亲怎样的想法?2.“母亲不仅把我推到了学校,而且,也不再为我负担那些报刊的订费,我只能充分地利用学校的阅览室和图书馆”
拜托了>_< 文章是《远去了,母亲放飞的手》 1、文中母亲是个怎样的人?
远去了,母亲放飞的手课后题答案
远去了,母亲放飞的手 1.母亲有哪些育子之道?2.用自己的语言,概括文中三次“放飞”3.母亲在物质和精神上对我的哺育,都是非同寻常的.说说这句话的含义4.文中两处出现“丝毫没有犹豫”,作
远去了,母亲放飞的手用简洁的语言概括三次放飞的内容
在“远去了,母亲放飞的手”中,母亲给予了“我”哪些人生启示
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文中两次出现动词“握”,读读原文,想一想“握”中包含的内心情感,再写一写“丈夫过去用力地握了一下儿子的手.”丈夫仿佛对儿子说:“-----------------------”“我突然感到自己的手被儿子
文中两次出现动词“握”,读读原文,想一想“握”中包含的内心情感,再写一写“丈夫过去用力地握了一下儿子的手.”丈夫仿佛对儿子说:“-----------------------”“我突然感到自己的手被儿子
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