穆罕默德(PBUH)说过“学问虽远在中国,亦当求之.”是真圣训还是假圣训?如果是真圣训,圣训学家是怎样给它划分强弱等级的?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 00:09:52
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穆罕默德(PBUH)说过“学问虽远在中国,亦当求之.”是真圣训还是假圣训?如果是真圣训,圣训学家是怎样给它划分强弱等级的?
穆罕默德(PBUH)说过“学问虽远在中国,亦当求之.”是真圣训还是假圣训?
如果是真圣训,圣训学家是怎样给它划分强弱等级的?
穆罕默德(PBUH)说过“学问虽远在中国,亦当求之.”是真圣训还是假圣训?如果是真圣训,圣训学家是怎样给它划分强弱等级的?
关于这段圣训,有阿文原文,但圣训集里面找不到等级划分.也就是说圣训集里面找不到.
但是当代的学者都认同这段圣训,对这圣训,不做分辨,不判定真假.
因为穆罕默德圣人鼓励穆斯林学习的圣训很多.说过类似的话也不少.这话并不是说明中国怎么好.而是鼓励学习而已,起码不会给人们误解和误导.所以不追究,不判等级.
所谓等级,那是前几代圣训学家的学术判定方法,对于现在的人们,是没有能力做的.因为那是追溯传述人的事情,现在也无从追溯了.
穆罕默德(PBUH)说过“学问虽远在中国,亦当求之.”是真圣训还是假圣训?如果是真圣训,圣训学家是怎样给它划分强弱等级的?
穆罕默德说过“学问虽远在中国,亦当求之.”当时的中国文化对中亚影响很大么?
穆罕默德曾经说过:学问虽远在中国,亦当学之 你认为这句话反映了什么
穆罕默德曾经说过:学问虽远在中国,亦当学之 你认为这句话反映了什么
学问虽远在中国,亦当求之这句话反映了穆罕默德的什么精神?
穆罕默德说过:寻求真理,哪怕远在中国.这句话是说明什么?
从材料可以看出 阿拉伯人有什么特点材料一:学问虽远在中国,亦当求之.——穆罕默德材料二:阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化,并发扬光大.——
阅读材料,材料:古代阿拉伯人有句著名的格言:“人最美的装饰是知识”;他们的宗教创始人穆罕默德曾经说过:“寻求真理,哪怕远在中国”;阿巴斯王朝时期,他们在巴格达建立了一所规
八年级上历史与社会(课标人教版)第三单元的问题1.请你列举欧洲中世纪时期比较繁荣的几个城市,并分别说出这些城市的特色.2.伊斯兰教创始人穆罕默德曾经说过:“寻求真理,哪怕你远在
伊斯兰教先知穆罕默德等于中国的什么人物或者信仰?
寻求真理,哪怕远在中国 含义什么 启示什么
名人说过有关中国名言
请问穆罕默德曾经说过的“如果你有两块面包,你要用其中的一块去换一朵水仙花”这句话是什么意思
伊斯兰教先知穆罕默德曾经有一句名言,提到中国的有一句名言,提到中国的,是什么来着?
词语搭配:( )学问
622年,穆罕默德在( )建立政教合一的国家
穆罕默德苏丹
穆罕默德是谁?