敬畏自然 本文写了什么内容 包含了作者怎样的感情敬畏到理性精神
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 09:14:52
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①本文是一篇议论性散文,谈论了人与自然的关系,人不要宣称什么“征服自然”,应该“敬畏自然”、“爱护自然”,表达一种忧患意识和情感.
②表达文章观点的句子是文章最后一个自然段.
③作者之所以提出要“敬畏自然”,是因为人类常常与自然对立,有时违背自然规律,破坏自然,导致自然界的惩罚.只有认识、爱护自然,人与自然才能和谐发展.
人类与自然都是孕育生命的组成部分,存在形式不同,但都是平等的生命,所以敬畏自然,就是敬畏智慧,敬畏生命,敬畏我们自己.敬畏自然,即爱护自然,爱护人类生存的环境,就是爱护我们自己.
生命来之不易,所以我们要珍爱所有的生命。
本文谈论的是人与自然的关系。
围绕《敬畏自然》全文设计六个问题,像:“大自然的智慧表现在哪些方面”这样3.第5自然段中说道,“人本身就是自然智慧的最高体现”,这样说有什么依据
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严春友的敬畏自然的主要内容通过写什么,表达了作者怎样的情感
敬畏自然中哪句表达了作者观点
《与朱元思书》 本文主要写了什么内容?表达了作者怎样的思想感情?
‘‘敬畏自然’’第五段主要论述了什么
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敬畏自然文章开头否定了什么错误观点
《敬畏自然》作者是谁?
《与朱元思书》本文主要写了什么内容?
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秋天的怀念 本文主要写了什么内容
敬畏自然 课文开头,作者首先举出了人们常有的想法是什么?
本文表达了作者什么思想感情
敬畏自然的作者是谁?
敬畏自然作者对人类智慧与大自然的智慧的评价是怎样的?由此文章采用了什么手法我明天上课要用
敬畏自然 中最后一句话‘人们竟不自量力地宣称要用这滴水来代替大海’表达了作者什么观点和感情
《答谢中书书》一文主要写什么内容?统领全文的是哪一句话?本文主要表达了作者怎样的思想情感?
人学了严春友的敬畏自然这一课,老师让我们写人与自然的关系,一到两条.急