走一步再走一步 遇险过程中我和其他孩子不同表现有何作用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 06:47:23
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走一步再走一步 遇险过程中我和其他孩子不同表现有何作用
走一步再走一步 遇险过程中我和其他孩子不同表现有何作用
走一步再走一步 遇险过程中我和其他孩子不同表现有何作用
杰利很不放心,但是虽然如此,他还是和其他孩子走了,他不想舍弃别的孩子而留在这里等“我”.这与前文中提到的杰利是“我”最要好的朋友相呼应,也反差出了后来父亲对“我”的爱护与关心.
作用是,来突出我的害怕和恐惧
突出我的害怕心理为后面在父亲的引导下一步一步走下做铺垫
走一步再走一步 遇险过程中我和其他孩子不同表现有何作用
课文 走一步再走一步 复述我遇险的经历 和脱险的经历
走一步再走一步其他孩子是什么人
《走一步,再走一步》中父亲为什么不怕孩子失足?为什么不抱他下来?
走一步,再走一步中 脱险过程的复述
走一步,再走一步 中 我 在历险过程中遇到了哪些困难
走一步再走一步 “我”脱险的过程中有哪些变化
走一步,再走一步中我的心理变化过程是怎样的?
走一步再走一步的阅读题答案 从遇险天色那段到最后
走一步再走一步中父亲为什么不怕孩子失足?为什么不去抱孩子?
走一步再走一步应怎样评价杰利和那四个孩子?父亲为什么不把“我”抱下悬崖,而是让“我”自己下来?
走一步再走一步
走一步再走一步
走一步,再走一步
走一步,再走一步.
《走一步,再走一步》中,父亲为什么要叮嘱孩子“不要想着距离有多远”?
《走一步,再走一步》中请评论四个孩子的行为
走一步再走一步我与四个孩子的性格差异是什么?怎么写啊