作业帮人教版六年级上语文七单元单元小结小结：我们以前已经学过一些描写动物的课文,如丰子恺的《白鹅》、老舍的《猫》、布封的《松鼠》.想一想,本组课文在内容和写法上,跟以前学过的课文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/03 17:38:59
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人教版六年级上语文七单元单元小结小结：我们以前已经学过一些描写动物的课文,如丰子恺的《白鹅》、老舍的《猫》、布封的《松鼠》.想一想,本组课文在内容和写法上,跟以前学过的课文
人教版六年级上语文七单元单元小结
小结：我们以前已经学过一些描写动物的课文,如丰子恺的《白鹅》、老舍的《猫》、布封的《松鼠》.想一想,本组课文在内容和写法上,跟以前学过的课文有什么相同和不同的地方,和同学们交流一下你的看法以及学习这些课文的收获.
人教版六年级上语文七单元单元小结小结：我们以前已经学过一些描写动物的课文,如丰子恺的《白鹅》、老舍的《猫》、布封的《松鼠》.想一想,本组课文在内容和写法上,跟以前学过的课文
动物是我们亲密的朋友,它们和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界.学习本组课文,在感受动物的可爱、聪慧、善良的同时,发生在人与动物、动物与动物之间的真挚感人的故事,会让我们的心灵受到一次次的震撼.
本组选编的四篇课文,从不同的角度,描写了在不同的年代、不同的国度发生的人与动物、动物与动物之间的感人故事,读来令人难以忘怀.《老人与海鸥》讲述的是一位普通的老人和海鸥之间建立起来的深厚情谊.《跑进家来的松鼠》介绍一只可爱的松鼠来到“我”家后发生的一系列有趣的事,表达了我们一家人对松鼠的喜爱.《最后一头战象》再现了战象嘎羧生命里最后的辉煌与庄严,以饱含深情的笔触歌颂了战象嘎羧善良、忠诚的高尚情怀.《金色的脚印》则通过正太郎与狐狸一家之间的传奇故事,展现了动物之间生死相依的浓浓亲情,歌颂了爱的力量,赞美了人与动物之间互相信任、和谐相处的美好情感.
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