初中数学.如图,CA=CB,角ACB=90,D在△ABC内一点,角DAC=角DBC=15,DA=DB,CE=CB,求证BD+CD=DE好像是构造全等三角形,详细的加分噢!E就是BD的延长线上一点,连接CE,可以使CE=BC

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 20:27:46
初中数学.如图,CA=CB,角ACB=90,D在△ABC内一点,角DAC=角DBC=15,DA=DB,CE=CB,求证BD+CD=DE好像是构造全等三角形,详细的加分噢!E就是BD的延长线上一点,连接CE,可以使CE=BC
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初中数学.如图,CA=CB,角ACB=90,D在△ABC内一点,角DAC=角DBC=15,DA=DB,CE=CB,求证BD+CD=DE好像是构造全等三角形,详细的加分噢!E就是BD的延长线上一点,连接CE,可以使CE=BC
初中数学.如图,CA=CB,角ACB=90,D在△ABC内一点,角DAC=角DBC=15,DA=DB,CE=CB,求证BD+CD=DE
好像是构造全等三角形,详细的加分噢!
E就是BD的延长线上一点,连接CE,可以使CE=BC

初中数学.如图,CA=CB,角ACB=90,D在△ABC内一点,角DAC=角DBC=15,DA=DB,CE=CB,求证BD+CD=DE好像是构造全等三角形,详细的加分噢!E就是BD的延长线上一点,连接CE,可以使CE=BC
在∠ACE中以CA为一边作∠ACF=15°交DE于点F,则∠ECF=45°,
∵CB=CE
∴∠CEB=∠CBE=15°
∵∠CBD=∠CAD=15°
∴∠DAB=∠DBA∴AD=BD
∵AC=BC CD=CD
∴△ACD≌△CBD
∴∠ACD=∠BCD=45°
∴∠ECF=∠BCD=45°
∴△CEF≌△CBD
∴EF=BD CF=CD
∵∠E=15° ∠ECF=45°
∴∠CFD=60°
∴△CDF是等边三角形
∴CD=CF
∴ED=EF+DF=BD+CD

E在哪啊,我没能把图画出来,求图

图!!!!!!!!!!!!!!!

图呢???????????????????、

以CA为边作∠ACF=15° 交ED于点F,∠FCE=45°,
∵CB=CE
∴∠BEC=∠CBE=15°
∵∠CBD=∠CAD=15°
∴∠DAB=∠DBA∴AD=BD
∵AC=BC CD=CD
∴△CAD≌△BCD
∴∠ACD=∠BCD=45°
∴∠ECF=∠BCD=45°
∴△CEF≌△CBD
∴EF=BD...

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以CA为边作∠ACF=15° 交ED于点F,∠FCE=45°,
∵CB=CE
∴∠BEC=∠CBE=15°
∵∠CBD=∠CAD=15°
∴∠DAB=∠DBA∴AD=BD
∵AC=BC CD=CD
∴△CAD≌△BCD
∴∠ACD=∠BCD=45°
∴∠ECF=∠BCD=45°
∴△CEF≌△CBD
∴EF=BD CF=CD
∵∠E=15° ∠ECF=45°
∴∠CFD=60°
∴△DCF是等边三角形
∴CD=CF
∴ED=EF+DF=BD+CD

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图呢?!!!!!或者点E在哪??

E怎么突然就跳出来了。?

十年前就还给老师了,这个肯定不能BD+CD=DE
CA=CB=CE>DA=DB=DE

在△ACE中以CA为一边作∠ACF=15°,交DE于点F,则∠ECF=45°,
∵∠DBC=∠DAC AD=BD CD=CD
∴△ACD≌△CBD
∴∠ACD=∠BCD=45°
∵∠ECF=∠BCD CE=CB
∴△CEF≌△CBD
∴EF=BD CF=CD
∵∠E=15° ∠ECF=45°
∴∠CFD=60° ...

全部展开

在△ACE中以CA为一边作∠ACF=15°,交DE于点F,则∠ECF=45°,
∵∠DBC=∠DAC AD=BD CD=CD
∴△ACD≌△CBD
∴∠ACD=∠BCD=45°
∵∠ECF=∠BCD CE=CB
∴△CEF≌△CBD
∴EF=BD CF=CD
∵∠E=15° ∠ECF=45°
∴∠CFD=60°
∴△CDF是等边三角形
∴CD=CF
即DE=EF+DF=BD+CD

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10

ss

图呢

E在哪儿?

ghsNTO

作个15度角是个很麻烦的事!请祥解。
证明:在BE上截取线段FE 使FE=BD
因为 CE=BC 所以 ∠CBE=∠CEB=15度
又 BD=FE
因此 三角形 CDB全等于三角形CFE
所以 DC=CF
不难证出 角C...

全部展开

作个15度角是个很麻烦的事!请祥解。
证明:在BE上截取线段FE 使FE=BD
因为 CE=BC 所以 ∠CBE=∠CEB=15度
又 BD=FE
因此 三角形 CDB全等于三角形CFE
所以 DC=CF
不难证出 角CEF=60度
因此三角形CEF是等边三角形
所以 CD=DF
而 DF+FE=DE
故:BD+CD=DE

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E在哪啊,我没能把图画出来,求图

初中数学.如图,CA=CB,角ACB=90,D在△ABC内一点,角DAC=角DBC=15,DA=DB,CE=CB,求证BD+CD=DE好像是构造全等三角形,详细的加分噢!E就是BD的延长线上一点,连接CE,可以使CE=BC 已知如图在RT△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB 已知如图在RT△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB 如图,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE,AD.AE交于点H,连CH.求证CH平分∠AHE.是初中的角平分线的题啊,求急 如图,圆O为三角形ABC的外接圆,弦CD平分角ACB,角ACB=120度,求(CA+CB)/CD的值 如图,如图,圆O中AB为直径,CD平分角ACB,交圆O于D,求证:CA+CB/CD=根号2 如图,角ACB=角ABD=90度,CA=CB,角DAB=30度,AD=8,求AB长 如图,CA=CB,CD=CE,角ACB=角DCE=a,AD、BE交于点H,连CH.求证:CH平分角AHE. 如图,三角形ABC中,角ACB=90°,CA=CB,且D在AC的垂直平分线上,若角BCD=30°,求角ABD 如图,圆O中AB为直径,CD平分角ACB,交圆O于D,求证:CA+CB/CD=根号2 如图,圆o中.ab为半径,cd为平分角acb,交圆o于d,求证ca+CB/CD=根号2 如图⊙O为△ABC的外接圆 弦CD平分∠ACB ∠ACB=90°;证CA+CB=√2CD 初一数学,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=120°,将一块足够大的直尺三角尺PMN(∠M=90°,∠MPN=30°)具体的题目如图 如图,圆O为三角形ABC的外接圆,弦CD平分角ACB,角ACB=90度,求证CA+CB=根号2倍CD作业,急! 初中数学 轴对称:已知,在△ABC中,CB=CA,∠ACB=90°,∠DCE=45°,△ADC与△FDC关于直线已知,在△ABC中,CB=CA,∠ACB=90°,∠DCE=45°,△ADC与△FDC关于直线CD对称,判断△DFE是否是直角三角形并说明理由 如图,△abc中,角acb=90°,ca=15cm,cb=20cm,以ca为半径的圆c交ab于d.求ad的长 如图,△ABC中,CA=CB,CD,CE分别是角ACB记外角的平分线,AE⊥CE,垂直足为E.在三角形ABC中,CA=CB,CD,CE分别是角ACB及其外角嘚平分线,AE⊥CE,垂足为E,求证,四边形ADCE媞矩形 已知直角三角形ABC中,角ACB=90度,CA=CB,