理想的最后四小节能否组成一部分?为什么?急用!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 10:18:55
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第四小节中”理想是罗盘,给船舶导引方向“,但理想有时候又是海天相吻的弧线”这两个句子都用了(比喻 )的修辞手法,其中前一句把理想比作( 罗盘 )和前文想照应;后一句则把理想比作( 海天相吻的弧线 ),强调理想的( 给人明确方向和实现理想的艰难与长期性 ).
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我站在铁索桥上最后一小节是第一小节的简单重复吗?为什么?
《理想》小节解释流沙河的《理想》12小节拜托帮忙解释每小节
理想,第2小节小节中有两个句号.如果把第二行的句号改成分号好不好,为什么?
初一课文《理想》每小节的意思
《理想》的第一小节仿写
课文中标小节号,如果小节最后是冒号,接着是另起一节写的,那么,这算几小节.比如:妈妈高兴地说:“你今天真棒!”这在课文中算是两小节还是一小节?为什么?
理想最后一小节作者倾注了怎样的感情?谈一谈你读了这一小节后的感受
理想 流沙河 各小节理想的意义分别是什么
共四小节,每小节都有 共四小节,每小节都有“最后一分钟”,这叫什么?,这叫什么?
登八达岭 最后一小节的理解
《理想》的最后一小节采用了什么修辞手法?有什么深刻的含义?理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓荫.请乘理想之马,挥鞭从此启程,路上春色正好,天上太阳正晴.
化石吟 里三小节‘你’能否换成‘他’?为什么?
仿写团泊洼的秋天的第三.四小节
孟子的理想社会在当时能否实现?为什么?
描写童趣的现代诗 四小节左右
概括四小节的内容 快
仿写流沙河的《理想》5/6小节,是5/6小节!