高中物理的整体法定义为整体的加速度相同,但有时也见到一个物体静止,一个物体运动用这分析,如斜面物体斜面静止,物体有加速度,对整体进行了分析,这是怎么回事?

高中物理的整体法定义为整体的加速度相同,但有时也见到一个物体静止,一个物体运动用这分析,如斜面物体斜面静止,物体有加速度,对整体进行了分析,这是怎么回事? 高中物理的整体法定义为整体的加速度相同,但有时也见到一个物体静止,一个物体运动用这分析,如斜面物体斜面静止,物体有加速度,对整体进行了分析,这是怎么回事? 高中物理】系统的加速度不同可以用整体法吗? 加速度相同速度不同的整体为什么可以用整体法 加速度相同的物体才能先整体后隔离吗? 高中物理整体法使用条件.是个老掉牙的问题了,我想知道的是为什么有些人说整体法的使用条件是各物体的加速度相同（好像高中物理老师都这样讲）,而又有些人说整体法的条件各物体加速 关于高中物理整体法的问题在粗糙地面上斜面M上的物体m以a的速度匀速下滑,此时斜面不运动,物块和斜面没有共同的加速度,但是似乎也能用整体法,整体的加速度为ma,那么在光滑地面上斜面上 高中物理比值法定义的所有公式 整体法是不是只适用与加速度相同的物体?当加速度不同的物体作为一个整体解题的时候应该注意什么问题? 高中物理受力分析时若两个相连的物体加速度不同,可以用整体法分析吗 高中物理的整体法和隔离法要有例题解析最好! 高中物理中整体法受力分析的条件或前提是什么? 高中物理的整体受力分析法怎么用啊 为一个有关物理整体法的问题!如图,A和B以相同的加速度a运动,求fA是多少?如果以A B 和绳子为一个整体,则为什么可以列出mAg-f=mAa+mBa? 关于两个加速度相同加速大大小不同的物体的运动分析能否用整体法.最好请说明整体法的运用条件.. 一个小物体在一个固定斜面上匀加速下滑,为什么能用整体法?不是说加速度相同的各物体才能用整体法吗? 知道整体加速度如何求整体中物体间的相互作用力 高中物理中运动方面的整体法的疑问整体法关键在各物理量的矢量问题 我想知道位移的矢量 例如竖直上抛运动 假设向上为正 则加速度方向向下,位移呢 位移由加速度方向和速度方向决定?