工作效率和工作时间成反比例.判断
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 12:48:51
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工作效率和工作时间成反比例.判断
工作效率和工作时间成反比例.
判断
工作效率和工作时间成反比例.判断
正确.
没说工作总量一定,应该不对吧
对的
判断 工作效率和工作时间成反比例
工作效率和工作时间成反比例.判断
工作效率和工作时间是否成反比例?
工作效率一定,工作时间和工作总量成反比例吗
判断题(请详细讲解)1.工作量一定,工作效率和工作时间成反比例.( )2.两种相关联的量,不成正比例,就成反比例.( )
判断下面每题的两种量是不是成反比例的量,并说明理由.1、工作总量一定,工作效率和工作时间
工作效率不断提高,工作总量和工作时间( ) A成正比例 B成反比例 C不成比例
工作总量一定,工作效率和工作时间 成正比例还是成反比例
判断下面每题中的两种量是否成反比例,并说明理 1,工作总量一定,工作效率和工作时间.1,工作总量一定,工作效率和工作时间.2.汽车行驶的路程一定,行驶的速度和时间.3.要用地砖铺一间电教室
工作效率不断提高,工作总量和工作时间( )A成正比 B成反比 C不成比例
工效一定,工作时间和工作量成反比例吗
一个体积为1立方分米的物体,它的底面积一定是1平方分米.( )判断一个体积为1立方分米的正方体,它的底面积一定是1平方分米。( ) 工作效率和工作时间成反比例。( ) 判断
1,工作总量一定,工作效率和工作时间.2.汽车行驶的路程一定,行驶的速度和时间.3.要用地砖铺一间电教室的地面,每块地砖的面积和需要砖的块数.判断下面每题中的两种量是否成反比例,并说明
判断下面各题中的两种量是不是成反比例的量,并说明理由.(1)工作总量一定,工作效率和工作时间.(2)汽车行驶的路程一定,行驶的速度和时间.(3)要用地砖铺一间电教室的地面,每块地砖
反比例的意义判断下面每题中的两种量是不是成反比例的量,并说明理由.1.工作总量一定,工作效率和工作时间.2.汽车行驶的路程一定,行驶的速度和时间.3.要用地砖铺一间电教室的地面,每块地
判断题.对的打,错的打.任何两个数的积都比它们的商大.()自然数的倒数不一定都小于1.()同底等高的平行四边形,它们的面积都相等.()作总量一定,工作效率和工作时间成反比例.()质数
这几题判断题丶请解答谢谢丶1、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例.( ) 2、两根同样长的钢筋,其中一根锯成3段用了12分钟,另一根要锯成6段,需要24分钟.( ) 3、比例的两个内项互为倒
工作量一定,工作效率与工作时间成反比;和 工作量一定,时间比等于工作效率的反比.表述的是一个意思吗?简述原因~~~