请问有没有小学语文第三册的期末试卷

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/27 18:31:47
请问有没有小学语文第三册的期末试卷
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请问有没有小学语文第三册的期末试卷
请问有没有小学语文第三册的期末试卷

请问有没有小学语文第三册的期末试卷
不知道了,现在好像都过了期末考试的时间了吧

没有

你要哪个地方的试卷啊
写清楚点不行么

三年级语文期末试题
一、读拼音,写汉字。
can lan tian jiang la ji ding zhu ku long hui ning
( ) 增 ( ) 冻 ( ) ( ) ( ) ( ) 教( ) ( )视
yu zhou pei feng suo
( )( )同 ( )
二、比一比,组词。
碌 ( ) 峡( ) 跨...

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三年级语文期末试题
一、读拼音,写汉字。
can lan tian jiang la ji ding zhu ku long hui ning
( ) 增 ( ) 冻 ( ) ( ) ( ) ( ) 教( ) ( )视
yu zhou pei feng suo
( )( )同 ( )
二、比一比,组词。
碌 ( ) 峡( ) 跨( ) 揭 ( )
剥 ( ) 狭 ( ) 垮 ( ) 歇 ( )
钓( ) 榆( ) 融( ) 隐( )
钩( ) 偷( ) 隔 ( ) 稳 ( )
三、读下面的句子,用——标出用错的字,然后改正过来。
篮天上漂着一朵朵白云。太阳照着大地。花圆里,鲜花尽情的开放,小蜜峰在忙着采密。农民伯伯在田里幸勤地动者。( )
四、查字典。
要查的字 音序 部首 除去部首有几画 在词语中的意思(用 “v”标出)
严寒酷暑 (1)极 (2)残酷
遗产 (1)丢失 (2)忘记 (3)留下
景色奇异 (1)不相同 (2)惊奇(3)特别
检阅 (1)看 (2)察看 (3)经历
五、修改病句。
1、同学们非常爱护时间。
2、花坛里盛开着五颜六色的红花。
3、在晚会上表演了精彩的节目。
4、爷爷的身体。
5、我忘不了那件有意思的趣事。
六、把下面句子排成一段通顺的话,序号写在括号里。
( )当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那么专注。
( )原来他也在一旁暗暗地认字啊。
( )妈妈叫了几遍后,要我从卡片中找出“伯”字来。
( )记得我小时候,妈妈坐了很多卡片,叫我人“叔叔”、“伯伯”、“阿姨”这些字。
( )我没找到,弟弟已经伸出胖乎乎的小手,把那张卡片挑了出来。
七、根据要求和课文内容天空。
1、热闹了一天的城市,在雨中渐渐安静下来。水淋林的马路,像___________________。一群放学回家的孩子撑着雨伞,仿佛是______________。偶尔过往的车辆,就像_____________。
2、我们学过的成语故事很多,如亡羊补牢、______、______等,你课外阅读的最感兴趣的成语故事是______。
3、___________,树阴照水爱晴柔。___________,早有蜻蜓立上头。这首诗的题目是《 》,请把这首诗后两句的诗意写下来或者画下来。
八、仔细阅读短文,完成下面各题。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑过去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮。两只眼睛像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊 快把它放了 它是益虫 我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、为带点的字选择正确的读音,对的打“v”
蜻蜓(qin qing )捉住(zhuo zuo)
乘凉(niang liang)玻璃(li li)
2、给第二自然段缺少标点的地方加上适当的标点。
3、在短文中找出下列词语的近义词,写在括号里。
美丽( ) 喜爱( ) 突然( ) 轻轻( )
4、用“————”画出描写蜻蜓漂亮的句子。作者描写“大蜻蜓真漂亮”,具体写了大蜻蜓的_______和________的特点。
5、抄写短文中一个打比方的句子。______________________
6、“我”非常喜欢大蜻蜓,后来又把它放了,是因为:
_________________________________
________________________________
九、作文。
同学们,你们一天天长大,经历的事也越来越多了,请想一想,哪件事印象最深或者感到最快乐,请用日记的格式把这件事的经过具体的写下来。

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一、根据意思写词语。
1.追究底细,寻求根源。( )
2.形容注意力高度集中。( )
3.对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。( )
二、课文赏析。
川川和磊磊高兴的说:“石头书里的学问可真多呀,我们也要学会读这本书!”
1.从“石头书里的学问真多呀”可以看出石头书的作用是什么?
________________________...

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一、根据意思写词语。
1.追究底细,寻求根源。( )
2.形容注意力高度集中。( )
3.对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。( )
二、课文赏析。
川川和磊磊高兴的说:“石头书里的学问可真多呀,我们也要学会读这本书!”
1.从“石头书里的学问真多呀”可以看出石头书的作用是什么?
__________________________________________________________________________________________。
2.这里的“读”该怎样理解?
-------------------------------------------------------------------------------------。
3.这段话表达了孩子们_________________________的美好理想。
小学三年级语文试卷在语文教学中,三年级学生理解课文内容较困难,一方面我利用生活中的实际事例进行讲解,化难为易。另一方面大胆的运用肢体,小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,根据小学语文教学大纲的要求,考虑三年级学生学习的需要,以新编小学语文教材第五册、第六册的重点、难点为主,分单元编写的。每个单元都安排了一个练习,全书共16个单元练习。为便于学生期末复习,每册又编排了4个综合练习
小学三年级语文试卷
小学三年级语文试卷http://ufae81.chinaw3.com/xiaoxue/san.html
小学三年级语文试卷
参考资料:小学三年级语文试卷

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二、组词。(19分)
1.比一比,再组词。(6分)
决( ) 承( ) 坚( )
觉( ) 诚( ) 监( )
2.多音字组词。(4分)
3.用下列的字各组三个词。(9分)
感( )( )(


敬( )( )( )
辛( )( )( )
三、按要求填空。(10分)

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二、组词。(19分)
1.比一比,再组词。(6分)
决( ) 承( ) 坚( )
觉( ) 诚( ) 监( )
2.多音字组词。(4分)
3.用下列的字各组三个词。(9分)
感( )( )(


敬( )( )( )
辛( )( )( )
三、按要求填空。(10分)
1.小猫把线团当作球玩。“当”应读________(d1ng d4ng)。
3.“类”字是_____旁,共有____笔,最后一笔是_____。
4.“迎”的反义词是_____,“集中”的反义词是_____。
5.啄木鸟、蜜蜂、青蛙不和公鸡比美,是因为它们懂得
______________________________________________
四、填上适当的词。(12分)
( )的教室 弯弯的( )
( )的眼睛 清清的( )
( )的梨 美丽的( )
五、照样子分类写四个词语。(12分)
鸟类:乌鸦 喜鹊 黄鹂 猫头鹰
蔬菜:______________________________________________
水果:______________________________________________
学习用具:__________________________________________
六、在下列的答案中,选择出正确的打上“√”。(6分)
1.列宁八岁时,从姑妈家回来躺在床上不说话是因为:
(1)生气了。 ( )
(2)有病了。 ( )
(3)为做错了事难过。 ( )
2.“周总理却送来了春天般的温暖”这句话的意思是:
(1)清洁工人看到周总理很高兴。 ( )
(2)周总理很关心清洁工人,使清洁工人很激动,心里感到温暖。 ( )
(3)周总理对清洁工人很热情。 ( )
七、把下面的词语整理成句子,并加上标点。(9分)
1.认错 写信 向 回到 列宁 家里 姑妈
____________________________________________________
2.节目 动物 会 动物园 许多 里 表演
___________________________________________________
3.呢 去了 到 朋友们 哪儿 都
____________________________________________________
八、读句子填空。(8分)
柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。
1.句子中写柿子多的词是
____________________________________。
2.句子中写柿子大的词是
____________________________________。
3.句子中写柿子颜色的词是
____________________________________。
4.句子中写柿子形状的词是
____________________________________。
九、默写《温暖》第四节。(8分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
小学语文第三册期末试卷(一)答案
一、教训 故意 事情 精彩 黄瓜 发现 翅膀 爬山
二、参考:1.决心 觉悟 承认 诚实 坚决 监视
2.漂亮 漂流 相等 相片
3.感动 感到 感冒 敬爱 尊敬 敬礼 辛苦
辛酸 辛劳
三、1.d4ng
4.送 分散
5.美不美不光在外表,还要看能不能帮助人们做事。
四、略
五、参考:
蔬 菜:萝卜 白菜 茄子 冬瓜
水 果:苹果 香蕉 梨 桃子
学习用具:铅笔 纸张 尺子 橡皮
六、1.(3) 2.(2)
七、1.列宁回到家里,写信向姑妈认错。
2.动物园里许多动物会表演节目。
3.朋友们都到哪儿去了呢?
八、1.许多 2.大 3.红 4.像灯笼
九、一阵秋风吹过,从树上落下几片黄叶。深秋的清晨是寒冷的,周总理却送来了春天般的温暖。

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lao

没有

三年级语文期末试题
一、读拼音,写汉字。
can lan tian jiang la ji ding zhu ku long hui ning
( ) 增 ( ) 冻 ( ) ( ) ( ) ( ) 教( ) ( )视
yu zhou pei feng suo
( )( )同 ( )
二、比一比,组词。
碌 ( ) 峡( ) 跨...

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三年级语文期末试题
一、读拼音,写汉字。
can lan tian jiang la ji ding zhu ku long hui ning
( ) 增 ( ) 冻 ( ) ( ) ( ) ( ) 教( ) ( )视
yu zhou pei feng suo
( )( )同 ( )
二、比一比,组词。
碌 ( ) 峡( ) 跨( ) 揭 ( )
剥 ( ) 狭 ( ) 垮 ( ) 歇 ( )
钓( ) 榆( ) 融( ) 隐( )
钩( ) 偷( ) 隔 ( ) 稳 ( )
三、读下面的句子,用——标出用错的字,然后改正过来。
篮天上漂着一朵朵白云。太阳照着大地。花圆里,鲜花尽情的开放,小蜜峰在忙着采密。农民伯伯在田里幸勤地动者。( )
四、查字典。
要查的字 音序 部首 除去部首有几画 在词语中的意思(用 “v”标出)
严寒酷暑 (1)极 (2)残酷
遗产 (1)丢失 (2)忘记 (3)留下
景色奇异 (1)不相同 (2)惊奇(3)特别
检阅 (1)看 (2)察看 (3)经历
五、修改病句。
1、同学们非常爱护时间。
2、花坛里盛开着五颜六色的红花。
3、在晚会上表演了精彩的节目。
4、爷爷的身体。
5、我忘不了那件有意思的趣事。
六、把下面句子排成一段通顺的话,序号写在括号里。
( )当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那么专注。
( )原来他也在一旁暗暗地认字啊。
( )妈妈叫了几遍后,要我从卡片中找出“伯”字来。
( )记得我小时候,妈妈坐了很多卡片,叫我人“叔叔”、“伯伯”、“阿姨”这些字。
( )我没找到,弟弟已经伸出胖乎乎的小手,把那张卡片挑了出来。
七、根据要求和课文内容天空。
1、热闹了一天的城市,在雨中渐渐安静下来。水淋林的马路,像___________________。一群放学回家的孩子撑着雨伞,仿佛是______________。偶尔过往的车辆,就像_____________。
2、我们学过的成语故事很多,如亡羊补牢、______、______等,你课外阅读的最感兴趣的成语故事是______。
3、___________,树阴照水爱晴柔。___________,早有蜻蜓立上头。这首诗的题目是《 》,请把这首诗后两句的诗意写下来或者画下来。
八、仔细阅读短文,完成下面各题。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑过去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮。两只眼睛像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊 快把它放了 它是益虫 我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、为带点的字选择正确的读音,对的打“v”
蜻蜓(qin qing )捉住(zhuo zuo)
乘凉(niang liang)玻璃(li li)
2、给第二自然段缺少标点的地方加上适当的标点。
3、在短文中找出下列词语的近义词,写在括号里。
美丽( ) 喜爱( ) 突然( ) 轻轻( )
4、用“————”画出描写蜻蜓漂亮的句子。作者描写“大蜻蜓真漂亮”,具体写了大蜻蜓的_______和________的特点。
5、抄写短文中一个打比方的句子。______________________
6、“我”非常喜欢大蜻蜓,后来又把它放了,是因为:
_________________________________
________________________________
九、作文。
同学们,你们一天天长大,经历的事也越来越多了,请想一想,哪件事印象最深或者感到最快乐,请用日记的格式把这件事的经过具体的写下来。

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