《位置》阅读答案位置下午第三节课,班主任宣布要排座位.同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了.为了坐上好座位,我早就进行过严密的计算:每排八个人,四名男生四名女生,第三

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/29 10:10:03
《位置》阅读答案位置下午第三节课,班主任宣布要排座位.同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了.为了坐上好座位,我早就进行过严密的计算:每排八个人,四名男生四名女生,第三
xVrF[JV.$J~@\llc|A,f `s!!_3BNku4;;rp!<]HSpsGz[]*}7⣢,xKXTȹ:Joq.R~%(-]5!>(|?ኰI2#S`ʑl*;ebS#:mꂷ~lˠB B ,"Q>(юG# Kb\bױ6%lⴸAi *ݒ_#oHp)b[̀p׼"a51ҫ= {Ӌ!>MQf=䤩Obʮ+#=!]wVJɽiKU:35i^FtZ7)QAJޘJ>(54[6N-C|H*erbF3 p'K2K$Zd_:}{AЕ;E*=YTr-cGE1qcI;%k=PCNRrk}w0?>_Mrb~Bm> KW1%y *M0ҳHЅo{n"x%|m_` 5YhΠCIX9 9a>W U>QF}7d. EA31LnܦŃrg0eDf{S`C1= 4uu^asY3M^OZn;[U"O&qfR->jl8Qux@(e6H9*엷2b}W*@bMBwõcȷKkJu:v{_gg 6y ux "c}f׸5F/H8=2'rF"RVQ[w<h#43.x]Nrzr

《位置》阅读答案位置下午第三节课,班主任宣布要排座位.同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了.为了坐上好座位,我早就进行过严密的计算:每排八个人,四名男生四名女生,第三
《位置》阅读答案
位置
下午第三节课,班主任宣布要排座位.同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了.
为了坐上好座位,我早就进行过严密的计算:每排八个人,四名男生四名女生,第三排正中是最好的座位,坐在第三排正中间应该排在第几位……
站队时,我故意磨磨蹭蹭,等别人快站好时,我偷偷数了数,悄悄插了进去,我的个头在班上不算太低,为了不使老师看出来,我稍稍屈着腿.终于,“功夫不负有心人”,我如愿以偿,心里像喝了蜜,甜滋滋的.
老师—— 正当我得意之际 忽然听到身后发出喊声
什么事
我……看不见…… 一个矮矮的女同学站了起来 她脸色微微泛红 伸手指我说他把黑板影去了一大半……
“糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏事!
果然不出所料,老师沉思片刻,对我说:“这位同学,你是不是和后边的同学调换一下座位?”
“老师,”我吞吞吐吐地回答:“老师,我近视眼,还有,耳朵也不大好使……”为了保住这个座位,我可以找出很多“理由”.
上帝保佑,老师总算没让我和那位女同学调换.
最后,师慢慢踱上讲台,环视一下全班,总结道:“咱们的座位就暂时这样定了.谁有特殊情况,再个别找我商量.”他顿了顿,接着说:“也许有的同学对自己的座位不太满意,不过不要紧.优异的学习成绩就取决于位置的好坏吗?人就像天空中的星星,各有各的位置.有的人能找到自己的位置,有人却一辈子也找不到.同学们,我相信你们经过努力,一定会在同学中间,以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”
(1)“他把黑板影去了一大半.”这句话中的“影”是( )的意思.
(2)“我”“吞吞吐吐的回答”说明( ).
(3)文中的“理由”为什么加上引号?
(4)本文主要告诉我们什么道理?

《位置》阅读答案位置下午第三节课,班主任宣布要排座位.同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了.为了坐上好座位,我早就进行过严密的计算:每排八个人,四名男生四名女生,第三
影字是遮住的意思,吞吞吐吐说明“我”知道自己理亏,只是在找借口,理由加引号是因为这个理由是不对的,不应该成为理由.本文告诉我们做人不要太自私,不要只顾自己而忽略对别人的伤害.

《位置》阅读答案位置下午第三节课,班主任宣布要排座位.同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了.为了坐上好座位,我早就进行过严密的计算:每排八个人,四名男生四名女生,第三 下午第三节课,班主任宣布要排座位.同学们. 下午第三节课,班主任要安排座位.同学们听了都“哄”地一下跑到教室外战队去了... 下午第三节课,班主任宣布要排座位.文中画曲线的句子你是怎么理解的? 阅读文短文答案下午第三节课,班主任宣布要排座位.同学们听了都“哄”地一下跑到教室外面排队去了.为了坐上好座位,我早就进行过严密的计算:每排八个人,四名男生四名女生,第三排正中 下午第三节课,班主任宣布要排座位.同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了.为了坐上好座位,我下午第三节课,班主任宣布要排座位.同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去 下午第三节课,班主任宣布要排座位.同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了.为了坐上好座位下午第三节课,班主任宣布要排座位.同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了. ①下午第三节课,班主任宣布要排座位.同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了.②为了坐上好座位我“吞吞吐吐地回答”说明什么 作者为什么“心像扎一样” 只是换了一个位置阅读答案 只是换了一个位置的阅读理解答案, 下午第三节课,班主任宣布要排座位.同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了.为了坐上好座位,我早就进行过严密的计算:每排八个人,四名男生四名女生,第三排正中是最好的座位,坐 下午第三节课,班主任宣布要排座位.同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了. 为了坐上好座位,我早就进行过严密的计算:每排八个人,四名男生四名女生,第三排正中是最好的座位, 下午第三节课,班主任宣布要排座位.同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了.为了坐上好座位,我早就进行过严密的计算:每排八个人,四名男生四名女生,第三排正中是最好的座位,坐 本文讲了一件什么事下午第三节课,班主任宣布要排座位.同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了.为了坐上好座位,我早就进行过严密的计算:每排八个人,四名男生四名女生,第三排 第三节大气的压强答案 求第六章第三节是答案 冰心--纸船阅读答案.第三节由____写转为_______写.点名了________.诗人通过_______,假设. 第三节