将直角三角形ABC中的角C折起,使得C点与A点重合(见下图),如果AB=3,BC=4,那么四边形ABED的面积是多少?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 12:28:44
将直角三角形ABC中的角C折起,使得C点与A点重合(见下图),如果AB=3,BC=4,那么四边形ABED的面积是多少?
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将直角三角形ABC中的角C折起,使得C点与A点重合(见下图),如果AB=3,BC=4,那么四边形ABED的面积是多少?
将直角三角形ABC中的角C折起,使得C点与A点重合(见下图),如果AB=3,BC=4,那么四边形ABED的面积是多少?

将直角三角形ABC中的角C折起,使得C点与A点重合(见下图),如果AB=3,BC=4,那么四边形ABED的面积是多少?
因为是折叠问题,所以有很多相等量
设:BE=x,所以EC=AE=4-x
根据勾股定理,在直角三角形ABE中,所以求得:x=8分之7
所以AE=8分之25
四边形的面积=三角形ABE+三角形AED=三角形ABE+三角形EDC
=32分之117

将直角三角形ABC中的角C折起,使得C点与A点重合(见下图),如果AB=3,BC=4,那么四边形ABED的面积是多少? 一道数学题.急(各位好心的大哥大姐帮忙看看啊)将直角三角形ABC中的角C折起,使得C点与A点重合如果AB=3,BC=4那么四边形ABED的面积是多少? 六年级上册北师大版数学寒假作业第47页最后一题答案是啥?将直角三角形ABC中的角C折起,使得C点与A点重合(见图),如果AB=3,BC=4,那么四边形ABED的面积是多少? 如图,三角形ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,将△ACE沿AE折起,使得点C落在AB边上的点D处.(1)则∠B的度数为?(2)若AC=10,CE=4.1 求三角形BDE的周长;设M为AB的中点,P为AE上的一个动点,当P为AE上的一 在直角三角形ABC中,角C=90°,角B=30°.AB=4,D为AB中点,沿中线CD将ACD折起使得AB=根号13则二面角A—CD—B大小为 如图,沿等腰直角三角形ABC(C是直角)的中位线DE,将平面ADE折起,使得平面ADE垂直于平面BCDE得到四棱锥A-BCDE.(1)求证:平面ABC垂直于平面ACD;(2)已知M、P分别是CD、AE的中点,MP平行于ABC.( 已知RT三角形ABC,∠C=90°,∠B=30°,AB=4,若沿斜边上的中线CD将三角形ACD折起,使得点A到点B的距离为根号下13,求所折起二面角的大小 请你设计一个包装盒 如图所示ABCD是边长为60cm的正方形硬纸片,切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形,再沿虚线折起,使得A,B,C,D四个点重合于图中的点P,正好形成一个正四棱柱形状的 如图1,在直角三角形ABC中,角B=90度,点D、E分别在AC、BC边上,将三角形CDE沿直线DE折叠得三角形C'DE如图1,在直角三角形ABC中,角B=90度,点D、E分别在(1)如图2,D是AD中点,且折叠后使得C'点与A点重合, △ABC是等腰直角三角形,AC=BC=4,E、F为AC AB的中点 将△AEF沿EF折起,A’的射影O为EC的中点,求A’C⊥EF 我要提问数学题,有关立体几何△ABC和△ACD都是直角三角形,AB=BC,角CAD=30°.把三角形ABC沿AC边折起,使△ABC所在的平面与△ACD所在的平面垂直,若AB=根号6,求C点到平面ABD的距离. 矩形ABCD中,AB=根号2,BC=2,Q为AD中点,将△ABQ,△CDQ沿BQ,CQ折起,使得AQ,DQ重合,记A,D重合的点为P.(1)求二面角B-PQ-C的大小(2)证明PQ⊥BC(3)求直线PQ与平面BCQ所成的角的大小 已知矩形ABCD中,AB=根号下3,AD=1,沿对角线BD将三角形BCD折起,此时C点的新位置C'满足AC'=根号2求证 平面ABC'垂直平面ADC'm 将矩形ABCD沿对角线BD折起来,使点C的新位置C’在面ABC上的射影E恰在AB上,求证:AC'⊥BC' 等腰三角形ABC,A为顶角,把角C折起到对边AB上,使得除遮住的部分外,剩余的两个三角形为等腰三角形,那么角A为多少度?答案是36度. 如图,BE是∠ABC的角平分线,∠ABC=∠ACB=2∠A,将△ABC沿着BEA对折,使得点C落在AB上的点D处,求∠ADE的度数. 把一个长方形ABCD的一角折起来,使点B落在点B`处,折痕为AE,再将另一角折起,使点C落在点C`处,并且点E、B`、C`在同一直线上,折痕有EF.问题是当角AEB是任意一个锐角时,求角AEF的度数. 把一个长方形ABCD的一角折起来,使点B落在点B`处,折痕为AE,再将另一角折起,使点C落在点C`处,并且点E、B`、C`在同一直线上,折痕有EF.问题是当角AEB是任意一个锐角时,求角AEF的度数.1.∠2(aef)是