阅读记录卡制作,格式内容摘要(不多于50字)好词好句(词5个,句2个)阅读心得(50字)写上书名,作者名

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 12:10:55
阅读记录卡制作,格式内容摘要(不多于50字)好词好句(词5个,句2个)阅读心得(50字)写上书名,作者名
x{r2IޭL31ᘰoE@;bGĢMBXe2+oϓYBtݟ%w}ޅװV O͗p+CaoCגؗE&-;YmIobҟ5~;b|P"/c{Gu/$)*ۥ,΅{cϷ+cԩ#c zxJ!鱬po-sD#܇, H#4I` y>e͈Xl ۱)=DAΚ|N@"׉-(XA{Vy"7G~lq;ȿ\d_miT-PYW2OTn%1/5P Nsw eΏMqNy}&KB0փB_&nl1̈́uU*H,[=#l8%whG\ {2V$m}[(2m0hJ\|Hz]Np F6-ۙH7OPøJe{ Q난y;ՙQ.eޑoو+k/r8Yۭ iB6Щ,Iȼ[z1j %}pHEC5Zܤ [p xLvd1)5`=GtցwbT"bu ]ʈuZxL-O G}l`eU-{#)r8{]k0?p#2Ҙ _gFO,Q\yA/Gїka@,  PKeJ+"Wg4"ueKԆp.,vDyiTL ΒAg |7 !,#MPM2wYH!RHO yAVd3ZB;aO bOðە'=4DQl^f d,̉𾎁v|[z3~U/'.KSV`nעŒF@j=fdd\~Xw3LR4]WBPB,)KSoA-xȻH9Onϻ1r_mOjkҖ}lq,zH\g@#`^l ^kSsPZ2H:[ߊROFMފ;7sCgZtbY 3S(C?Llձ "=bS qn<|i@>iKYaM<4lnw;h3hJ}džȝѓJ@؋DT0+N9qLp pE1&Usaorm0)6zDVtp֨J|f܁%s+RuI_Z)\Gn4xD0&ܫ$MP„mmzg"]Z-C5X=vit<. )x&z߽ƣB_WT{-@o@ 5rv$;&awWҮh}A6\'З́[8#< `?\Gl&1/y\5ԸvahX:G%\/]G~GIbe>;ب*ӒVzY~X[FͰߤ! <鈚HdW^f]*-|&ZJHu H9ƅ)ٵe(pE̵w2PP:T~ZqdFmP/в\5O Œ#uPسp=i\'< k! v2OB !zCrap݂xlC&*ظv'K,t2KV6$|0<`b7 9'D99's{L O/pABahPٜ\7Yt \4G2\:/td{DxGj:sq 0ې5vOgʐB,{TW "ftKj'6`AdZKHf)o L+x&Q14ruj•S ;e!xO2L<9gZQWq$Z Oɚ-Ћ%; 3%7@'eOTs`v m%u+ݢ9U_)c :1Sy eV*1x1&LEDX[FAߓ]ÕoI6"SWuXJaI媏StOI@v4u t<((o|l٫;Ō(Nq\bWn܄cBVtnbfnףxKDDd{:}V34^CW2hBƻv ҕ8Z xYxCYFlA˗ :m6C$@SY's٬! J:/RCs0ic Jnd] rYpf,iT}Ȃn^ ,0GƨVdc~ߕ.sBCG?bws^D*y9Gz`!.ǹEN AKEπoъ3sVzW%F2~mPay~'C^3~ao!;gnҋ3F6p'ˡpC0 5A69EasvbK<ڕP| UlqtZ~|E0^XWsE˕6Np3Ƈ4LL̏b(zaѧ#-FPP2Ei8A& @tIK`Bu " ^jqUi}Րʔ̌3B1:oZe,-8ITS*j~VdZTy<ΨQEY;墕j4:s8=mF 23<Xv\԰E B7N3Kݐ!c1X,&^!G 23فAp$}灃̧(W.WS?F=ӬP֘#$Rn'USz{c.iv"'"6 -q2DAfq}ǐ6=YvF"ΉEjN-PnƝH u͋C&,13Š)&*FΡ[6ALo.0O<1ˣ|A?3FeEANW ׊+*Djѐ5x fp1N!od9xczTo@xkmrN^ӫ!ag#\!JZpbŷ„A̱l^Z>c$9BEL#nfk`CBD9 <(dum#XAJ @_]ߋy;†hE>ډBQ2ϊ1NYu&irżF{&%vLdgHZg-eoj`7OH[װ٘Xлՠ n" T YJ|έsEX%%!B`4.sR/aS] DžSg40 82na-/wAxY"fol6ߘnQ`{9Y,U q>d%:E-Z4VCCM,XDm JᆇL,蒐pc6 MYaB䁖c5͐ 6u"h8;3O,{= ͚.[감c3 U1kAU_QbݳIp[;D鼋[xPY_&y'Or3z Ih B'֎oP?ɲܗ"Hޔ8<fJlS.+vO#M½G$g{g#\Y]Y"_}>ͻ!OJZϖgOQ4tz䤅j)AȋY} XZ,NWt MY@:.r+l0 )Z`H0QWU+6L|9Y窅|?}: Dc+KlHWa K1[:!;]D]I2B` (UP"yS@ʗ+t1jp7BA&N >=ߦtԞϏAGPfXɄL3mol"1vvV:yhp9s! ZA뀔B_ӾsF>#z[` ؕ.QUeZM_O{vMYR 6f_ݬ6|g#l+ >R"xoS`o&N[J̬/u#}`X$Ȑ\vª}M@T:rX }^;8R68 Gۺ`Y+33=Œ*ЋjѶA.F0xzO -?5@"޲3g.rv+Z&*yD Ri7>$f;i Ϳvc#1N]jCF&k$J0}Vv 9dTO,[!jYjy%4*!k\I QstW Qb 3nF=Pث"> xhhEZ0§,p ~7G٧iF.Y6sl:laYӊ4( sHTԁTFH b ܍<2V ڬ~}"ԳO&Z9e}˕)D -w7gƚ wqRq~ ΐ]>Z 2/68 b8 h!a7EZZA!ɋ]:s=&fJm2_3#;@ktk~<& iV*Qr1Z|Ķ12[ n 7g`1\ ҏ[gSu?i4E̦T8$Srd= +H8|-coA4!uZBPHHy,,ꂞۢHm[$$gŰ'(}F3'-ْٸሿ`jp 41ƷcadBquНy\w 6"jZ}Y< Tqfό 3KB/-ba(R]tXw0=OX J8ZI\ A ɓFbTr_a8`x7ߌ̈́n<3Z3gq̆YYkZrs˚J˰1BQ`o?"=U߁ gAU),}'6h b"a۰-¦m^:Ku+qMGN]fKRcH,r8s^mXe ,mS>>nIVJRg>i/*.;Qfٵy=g,+ j>I cFVIy"{.ήbRDL?-WW-8}q?O ؝;@"?YnL,eqw G=<#Θ5Yz3º a1B00AԻg,yJS.qE3h$wHo>Ί{a,uu ؝MVTnj-jW2C?D ~G'k0`oW?&0t

阅读记录卡制作,格式内容摘要(不多于50字)好词好句(词5个,句2个)阅读心得(50字)写上书名,作者名
阅读记录卡制作,
格式
内容摘要(不多于50字)
好词好句(词5个,句2个)
阅读心得(50字)
写上书名,作者名

阅读记录卡制作,格式内容摘要(不多于50字)好词好句(词5个,句2个)阅读心得(50字)写上书名,作者名
《永别了武器》
一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.
《哈姆雷特》
莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡.正如剧中人霍拉旭所说:你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局.曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑.
《基督山伯爵》
爱也彻底,恨也彻底.报恩也彻底,复仇也彻底.这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的.而基督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的.在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,曾经的恩人和曾经的仇人.在确认了所要寻找的人以后,他并没有如我们在武侠小说里所见的那样,于恩人抱拳云赴汤蹈火,再所不惜,于仇人一剑刺死.他选择了他自己的方式.对曾经有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持着,以各种各样的方式,却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来.如果说他的报恩令人感动,那他的复仇则是如此的淋漓尽致,在我们也有几度的叫好后不免有点心惊.
《释梦》
弗洛伊德(1856--l939)是奥地利著名的精神病学家,精神分析学派的创始人.他的著作横跨半个世纪,对文学、哲学、神学、伦理学、美学、政治科学、社会学和大众心理产生了广泛而深入的影响,如果以影响的范围作为衡量伟大的标准,那么弗洛伊德无疑是最伟大的心理学家.弗洛伊德发动了人类思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人类的无意识是无法被意识所控制,人类的潜意识中蕴含了巨大的心理内容,他以最理性的声音诉说了人类的无理性.《释梦》是弗洛伊德支柱性的学术著作.通过对梦的研究极大地拓展了人类对自身的探究的幅度,对我们的生活产生了深远的影响.
《红与黑》
作家笔下展现的,首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的政治格局.贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在这里的最高代表,把维护复辟政权,防止资产阶级自由党人在政治上得势视为天职.贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民,由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得现在的肥差,从而把自己同复辟政权栓在一起.副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍,一切人的言行皆在他的监视之下,在这王座与祭坛互相支撑的时代,是个炙手可热的人.这三个人构成的三头政治,反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面.而他们的对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人.司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级,在政治上也定将是最后的胜者.《红与黑》成书于一八三零年七月革命以前,司汤达竟像是洞悉了历史运动的这一必然趋向.
《水浒传——醉打蒋门神》
武松杀死了西门庆,就被发送了孟州充军,又在十字坡结识了张青和孙二娘.但是这些都不够精彩,唯独这集里的武松醉打蒋门神最为精彩.
本集中,武松为了个人的友谊而去帮助施恩夺回快活林和在路上每家酒官都吃上三碗酒,这两点,就知道他有着放任一己的感情.
而他在打蒋门神之前的挑逗更是精彩,先是到酒官里找茬,然后把蒋门神惹急,在狠狠的打他,这能证明武松是个粗中有细的人.
他在挑逗时还可分成几个细节,三次换酒,之后说让蒋门神的小妾陪他喝酒,酒饱不让,就和他们打了起来(这里包括蒋门神).
他在禽了蒋门神之后,又怕他告官,在说要求蒋门神的第三件事时,却怕他告官和以后再把快活林夺回来,所以让他离开孟州,不得在此居住.由此也可以开出武松多么的细心.
《水浒传——沂岭杀四虎》
李逵见宋江父子团聚后,也想念自己的老母,便去沂水县的百丈村接自己的母亲.
去时,途上遇见李鬼扮成的假李逵威胁,李鬼战败求饶,说他尚有九十岁老母,杀他就是把他和他的老母一块杀了.李逵可怜他,便饶了他,而且还给了他一锭银子,让他走了.
我觉得是作者很反感像李鬼这样的人,所以就让李鬼和李逵再次遇上,而且让李逵把他杀死.一是作者可以出一下气,二是让那些读者也赞同他,并看完后有一种豪迈气质,似乎自己就是李逵.李逵杀李鬼是很精彩.
但是后来的李逵背着老母过沂岭时杀虎的场景最为精彩.先是去打水,然后发现老母不见了,又发现两只小虎和两条人腿,愤怒之下杀死小虎,公、母虎分别来寻仇都被杀.
只可惜杀了虎,还被人请到家里做客,后又被擒.这让人看完之后,都想替李逵打抱不平,可见作者的用心良苦.
《水浒传——抱怨狮子楼》
武松在阳谷县坐了都头,又上京办事.回来时,才知道哥哥武大郎死了,武松心疑便察得实情,去告官,谁知县馆已受贿,无奈下在狮子楼为武大郎报了仇.
其中,让人看得最热血沸腾的就是最后报仇时杀死西门庆的那一段,武大郎虽死,潘金莲和西门庆也得到了她该得到的恶果,而武松为民除害还被发配孟州.我觉得这有可能是作者在讽刺当时的朝廷昏庸无道.西门庆在这里被作者描写的简直是“臭不可闻”,几乎上谁看完都痛骂他一两句,这能体现作者是多么的会描写人物啊!
《水浒传——卖刀汴京城》
杨志盘缠用尽,只得将宝刀卖去,赚些钱投奔他乡谋生.谁知卖刀时,当地泼皮牛二百般凌辱,杨志忍无可忍便杀死牛二,再去报馆.最后被判充军大名府.
最有趣的莫过于杨志卖刀时的情景.先是问谁买刀,牛二来后,让他试刀,牛二百般阻挠和凌辱,最后被杀.这告诉了我们当时的一些地痞流氓是什么样的.而牛二被杀不仅为书中的老百姓们出气,而且另读者看完也出了口气,这也许就是作者抓住了读者的心理来写的吧.
《水浒传——题诗浔阳楼》
宋江到了江洲后,结识了神行太保等人.一天在浔阳楼喝酒,乘着一时酒兴便在墙上题了一首反诗,还留下姓名.最后被黄文炳看到打入死牢.
这件事把宋江写得让读者哭笑不得,不知该怎么说他,本集也没有什么精彩的环节.只是作者能把宋江写到让读者看了说不出宋江什么的境界,真是了不起.只能够说宋江太糊涂,提什么诗罢了.而正是有了这一集,才能更好的衬托出下一集截法场的情景来.用宋江题诗被抓着一段来衬托出后面截法场的情景.的确,用宋江题诗被抓要比用其它的好.一是让你说不出什么,二还可以把他们截法场的理由弄得更充分.所以我觉得这集好.
《再别康桥》
这首徐志摩的经典诗句《再别康桥》我想大家并不陌生,今日重读意境犹深.那“轻轻的”,使人仿佛感受到诗人象一股清风一样的来,又悄无声息地离去;而那至深的情丝,竟在招手之间,幻成了“西天的云彩.”诗人在康河里泛舟寻梦,披着夕照的金柳,软泥上的青荇,树荫下的水潭,一一映入眼底.“河畔的金柳”喻为“夕阳中的新娘”,温润可人.清澈的潭水疑作“天上虹”,被浮藻揉碎之后,竟变了“彩虹似的梦”.正是意乱情迷之间,诗人如庄周梦蝶,物我两志,直觉得“波光里的艳影,在我的心头荡漾”,并甘心在康河的柔波里,做一条招摇的水草,借“梦,寻梦”.“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”,“放歌,但我不能放歌”,“夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥”这几个美妙的叠句,正如康河之水,一波三折!而他在青草更青处,星辉斑斓里跣足放歌的狂态终未成就,此时的沉默而无言,又胜过多少情语.最后“悄悄的”与前面“轻轻的”相呼应,美妙绝伦!这虽是徐志摩作别母校时所表达万千离愁的诗,但又是他美化人生的描述.喜欢徐志摩是因为从中看到他单纯的人生观:爱、自由、美.
《三国演义》
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.“神威能奋武,儒雅更知文.天日心如镜,春秋义薄云.”的确,关羽自始至终都不失一个英雄的本色.关云长单刀赴会,水淹七军,刮骨疗伤,……都将关羽的忠义之举,智勇之能,一展无遗,其虎牢关的英勇,白门楼上的恩义,令赤兔马都为之殉命,何况人乎?成也萧何,败也萧何,麦城之战失利,关羽面临着心与血的生死抉择,以他的才能,一旦受降,富贵权力会一涌而至,“玉可碎不可损其白,竹可破不可毁其节”他背负着忠君的沧桑与巍峨,透着不尽的壮烈与苍凉,留给世人一个从容赴死的背影,赤诚,隽永…… 其实在当时,见风使舵已成气候,哪国强大就降哪国的亦不少见,像马超,姜维,张松……或许在当时会威名远扬,但当历史沉淀到今日,他们也就暗淡无光了.一臣侍二主可以长安乐,但关羽宁死不降,蜀国的耻辱就是关羽的耻辱,这时,体面的义无反顾是唯一的.因为,中国人不仅活在生命的百年里,还注重活在千年的历史中. 余秋雨说过:“没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高”关羽的悲剧,又蕴含着多少沧桑的感伤和无尽的苍凉!都说胜者为王,我却一直在心里称他为“失败了的英雄”,不管定语为何,他依然盈满炎黄脉搏的英雄本色.关羽,演绎了千年不变的精魂,演绎了荡气回肠的凝重.忠义永存,英雄无愧!
提到诸葛亮,不由让人联想到一个羽扇纶巾、足智多谋的形象.世俗文化中的诸葛亮由于其本身的智慧和《三国演义》一书的渲染在民间成为了智慧的化身.但若纵观三国,诸葛亮却难以称得上是旷世奇才,比起曹操、孙权他还稍逊一筹.
首先诸葛亮目光不够长远.他隐居隆中,本意是要选择贤明的圣主,可刘备三顾茅庐后,他便投向了刘备.我认为在当时的形势下,他应当跟随曹操.曹操文武双全,又善用人,是个能成大事的人.刘备志向不够远大,文才武略并不出众,他不过是靠他那皇亲的身份和几个结义的兄弟罢了.况且张飞有勇无谋,关羽太重义气,都难成大事.在隆中,诸葛亮对天下形势的分析,三国鼎立前还可以,而对三国鼎立后预见不当.三国鼎立后,他多次出兵进攻兵强马壮的魏国,可他的出征对魏国根本没有威胁,相反,他屡次出征都规模浩大,消耗的国力是难以估计的,这就使得原本不是很强的蜀国遭到了一次大削弱,从另一种角度讲也是加速了它的灭亡.
其次,诸葛亮也不会用人.他明知关羽重义气,又和曹操交往很深,却还让他守华容道.关羽虽有“过五关,斩六将”的本领,但最后还是放走了曹操,使蜀国丧失了一个取胜的大好机会.马谡是个言过其实、只会纸上谈兵的人,刘备临死前也对诸葛亮交待过,但诸葛亮却并未奉信刘备之言,把守街亭这样重要的任务交给他,最终错过了这个灭魏最好机会.
此外,诸葛亮事必躬亲、鞠躬尽瘁的做法也不可取.这样做虽然精神可嘉,但只会使手下养成懒惰、事事依靠的心理.当出现问题时,只会请示,拿不出解决问题方法.诸葛亮自己最终也操劳过度英年早逝.由于死后没有合适的接班人,后来蜀国最终被魏国所灭.
综上所述,诸葛亮在中国是被抬得太高了.我们看诸葛亮,一定要从实际出发,从可靠的文献史料中去了解,不可听信小说中的描绘

书名:《地震中的父与子》 作者:马克.汉林
内容简要:
1994年美国洛杉基大地震。一位父亲安顿好受伤的妻子,冲向他7岁儿子的学校。他便冒着生命危险,抱着坚定的信
念,不顾劝阻,历尽艰辛,终于救出了他的儿子和14名同学。
精彩段落:
他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。
那昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成...

全部展开

书名:《地震中的父与子》 作者:马克.汉林
内容简要:
1994年美国洛杉基大地震。一位父亲安顿好受伤的妻子,冲向他7岁儿子的学校。他便冒着生命危险,抱着坚定的信
念,不顾劝阻,历尽艰辛,终于救出了他的儿子和14名同学。
精彩段落:
他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。
那昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。
这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧地拥抱在一起。
阅读心得:
看完这篇文章后,我感受到了“父亲”对“儿子”的喜爱之情。也感受到了父母对我点点滴滴的爱,感受到了父母之
爱的深沉与宽广。我应该报答父母,从现在开始我要好好学习!

收起

格式
内容摘要(不多于50字)
好词好句(词5个,句2个)
阅读心得(50字)

阅读记录卡制作,格式内容摘要(不多于50字)好词好句(词5个,句2个)阅读心得(50字)写上书名,作者名 童年的阅读记录卡 内容摘要:阅读心得: 阅读记录卡书名:作者:内容摘要:阅读心得:都要写.好的加分加到50都可以哦~ 谁能做阅读记录卡一张阅读记录卡年级:姓名:书名:作者:内容摘要:好词佳句:阅读心得: 阅读记录卡五年级需要4篇里面要有:1.内容摘要2.阅读心得 我要一张309暗室的阅读记录卡,我只要内容摘要和阅读感受,回答的快给20内容摘要就是主要内容 如何制作阅读记录卡22433. 阅读记录卡的格式咋写 《童年》 读书卡 格式:书名:作者:内容摘要:(100字左右) 阅读心得:(300字左右) 小学五年级语文第一单元 阅读记录卡怎么做啊!姓名 班级 书名 作者内容摘要读书感受 根据自己阅读的一本课外书,设计一张阅读卡,想一想哪些栏目是必须的.阅读记录卡姓名:何军晖 班级:七年五班书名:《三毛流浪记》 作者:张乐平内容摘要:阅读心得: 阅读记录卡5年级(千万不要是三国演义!马上要开学了!要有两种.格式如下:今天我读了:--------------好词佳句:------------------------------------------------------------------------------------------------------- 三国演义阅读记录卡 阅读记录卡 怎么办阅读记录卡 读书卡、内容摘要····老师要读书卡15张:书名、作者内容摘要、阅读心得.痛苦啊, 那个阅读记录卡里的那个内容摘要怎么写?还有阅读心得?书名作者...我没看过什么书...求求你们了...我没时间了 《不只是天才》内容摘要,心得体会