口语天地:《王老师,你错怪小明了》 小明一直是个好学生,可是最近学习一落千丈,有时上课还打瞌睡,老师狠狠的批评了他.小华站起来大声说,王老师,你错怪小明了!请你以小华的口吻接着说

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 12:53:35
口语天地:《王老师,你错怪小明了》 小明一直是个好学生,可是最近学习一落千丈,有时上课还打瞌睡,老师狠狠的批评了他.小华站起来大声说,王老师,你错怪小明了!请你以小华的口吻接着说
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口语天地:《王老师,你错怪小明了》 小明一直是个好学生,可是最近学习一落千丈,有时上课还打瞌睡,老师狠狠的批评了他.小华站起来大声说,王老师,你错怪小明了!请你以小华的口吻接着说
口语天地:《王老师,你错怪小明了》 小明一直是个好学生,可是最近学习一落千丈,有时上课还打瞌睡,老师
狠狠的批评了他.小华站起来大声说,王老师,你错怪小明了!请你以小华的口吻接着说下去.

口语天地:《王老师,你错怪小明了》 小明一直是个好学生,可是最近学习一落千丈,有时上课还打瞌睡,老师狠狠的批评了他.小华站起来大声说,王老师,你错怪小明了!请你以小华的口吻接着说
“老师,你错怪小明了.小明的爷爷得了重病,需要每天早上起来去散步,可他一个人站不起来,得要人帮他.可小明的爸爸妈妈去了外地打工,这个重担就落在了小明身上.他天天晚上都睡不了觉,爷爷上厕所也得他帮忙,他一晚上都睡不了一个小时,导致他上课打瞌睡,老师,你错怪他了.”

口语天地:《王老师,你错怪小明了》 小明一直是个好学生,可是最近学习一落千丈,有时上课还打瞌睡,老师狠狠的批评了他.小华站起来大声说,王老师,你错怪小明了!请你以小华的口吻接着说 口语天地:《王老师,你错怪小明了》 小明一直是个好学生,可是最近学习一落千丈,有时上课还打瞌睡,老狠狠的批评了他.小华站起来大声说,王老师,你错怪小明了!请你以小华的口吻接着说下 小明错怪了一个人,但他的自尊心很强,他想道歉,可是该怎么说呢?我来做示范.不要太多 只要老师觉得好就行 老师因为不明真相错怪你怎么做 老师因不明真相错怪你时,该怎么办 老师错怪你一件事,明明是同桌在说话,老师却批评你,你会怎么对老师解释,要怎么说吗(⊙_⊙)?拜托这是口语交际 有一天,老师问小明:“小明,你知道一加一等于几吗?”小明说:“老师,”老师说: 墙角的花 你孤芳自赏时 天地便小了 四年级下册语文期中抽测(口语交际)小明把纸团扔到地上,老师看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”小明不好意思地说:“----------------------------------------------------------------------------------- 妈妈我错怪了你, 我错怪你了 英语翻译 请问 小明伙伴和毛老师掉进河里面,小红你要就谁啊?小明说:就毛老师啊!请问小明准备救谁 《春水》墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了.说说你的理解. 墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了,谈一谈你的理解 老师对小明说“小明,你放学后别走,你妈妈了接你”.改为没有冒号,双引号的句子 口语交际 你因为看历史课本上的一个精彩小故事被老师看到,为了不挨老师批评,避免师生之间的尴尬局面,你该怎样对老师说?(不超过三十字) “天地便小了”写法好处“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”中“天地便小了”一句,实际说的是-------,这样写的好处--------- 珍惜资源口语交际,小明:小红:小林:小东: