为了解黄河某段的水污染状况,某中学初一(2)班在甲、乙两码头间组织实地考察活动,已知当天水流速度是3km/h,轮船顺水航行用了5h,逆水航行用了7h,求甲、乙两码头之间的距离.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/29 21:11:25
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为了解黄河某段的水污染状况,某中学初一(2)班在甲、乙两码头间组织实地考察活动,已知当天水流速度是3km/h,轮船顺水航行用了5h,逆水航行用了7h,求甲、乙两码头之间的距离.
为了解黄河某段的水污染状况,某中学初一(2)班在甲、乙两码头间组织实地考察活动,已知当天水流速度是3km/h,轮船顺水航行用了5h,逆水航行用了7h,求甲、乙两码头之间的距离.
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解设距离为x,轮船速度为y. 列个二元一次方程
x=5(y+3)
x=7(y-3)
解得
x=105
不要迷信哥,哥的数学从没上过A
为了解黄河某段的水污染状况,为了解黄河某段的水污染状况,某中学初一(2)班在甲、乙两码头间组织实地考察活动,已知当天水流速度是3km/h,轮船顺水航行用了5h,逆水航行用了7h,求甲、乙两
为了解黄河某段的水污染状况,某中学初一(2)班在甲、乙两码头间组织实地考察活动,已知当天水流速度是3km/h,轮船顺水航行用了5h,逆水航行用了7h,求甲、乙两码头之间的距离.
为了解黄河某段的水污染状况,某中学初一(2)班在甲、乙两码头间组织实地考察活动,已知当天水流速度是3km/h,轮船顺水航行用了5h,逆水航行用了7h,求甲、乙两码头之间的距离.
为了解黄河某段的水污染状况,某中学初一(2)班在甲、乙两码头间组织实地考察活动,已知当天水流速度是3km/h,轮船顺水航行用了5h,逆水航行用了7h,求甲、乙两码头之间的距离.
为了解黄河某段的水污染状况,某中学初一(2)班在甲、乙两码头间组织实地考察活动,已知当天水流速度是3km/h,轮船顺水航行用了5h,逆水航行用了7h,求甲、乙两码头之间的距离.
为了解黄河某段的水污染情况,某中学七年级5班在甲乙码头两段组织实地考察活动.一直当天水流速度为3km/h,轮船顺水航行用了5h,逆水用了7h,甲乙的距离?方程.
为了解长江某段的水污染状况,某校7一班在甲,乙两码头间组织实地考察活动,已知当天水流速度3千米每时,轮船顺流航行用了5小时,逆流航行用了7小时,求甲 乙两码头的距离
黄河水污染的主要原因
为了了解长江某段的水污染状况,某校七年级1班在甲乙两码头间组织实地考察活动.已知当天水流速度是3km/h轮船顺水航行用了5h,逆水用了7h,求甲乙两码头间的距离,急要,
黄河水污染的主要原因?简要!
黄河水污染
黄河水污染造成的危害及例子
中国对黄河断流,水污染的措施
怎样改变黄河的黄河水污染的方法
黄河目前的状况
近20年来,太湖水污染严重,为治理污染,2002年,从北面的某河流向太湖输送了10.7亿立方米的湖水,这条大河最有可能是( ) A .黄河 B.珠江 C.长江 D.钱塘江
黄河水污染现状
黄河现状黄河现在的状况