海伦 凯勒的读后感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 02:20:35
海伦 凯勒的读后感
x[n#IvP  0h?$Eq_T"ŝ(Rn%$0ҕTs&STUy=u\"~Ͻ7_ѯsws'g~jkUӫ+w_< 8yㄾLx^JWqx]LteXF*s:y5G7OT5*_Ve{flwuz^D2njʼnrD]rzD5ϫK 4Wm[zzvzKwW)+ddbwKu3=פ햗^9K޺OV7|xηf_4NVM#QƉE=> 5޸ HT;wS'Nep7i33nN]̾Y]Ԗ~UʧW &6*$uT&JEo}ew О9b_$mCu^**Q{_I[,!:)L~leD*yzM~hu]ګU+cdZk[笪TRCLRK{Y&A&SⶌuXڌIEuX?w9\kr s+P I}ZUƧ^8O}jwW%AqghX=$^wW~sJ|L{ޫΤ|?y[e+~l@~9mܷɡ[L[uJ=xd?OEu1XZ$<)9=yW<^ajmxkF8wW븋eu; oZ_O?4/?5-a~_o,1MZ !F< DCj;UIcjRwM>&#,$.LD \(0TEnB$W`wUuJ <୑h &S}MTQ5ncDEo fif[=nGiƉ `nLUQ=*e`*kG1Xm!`3чಡ?k; pVĤLK9`z Ւ \9H\WF֏^ 2"e `Hi_8 b&T/9ہw㒌Nܤ] ڃݩghI`*@K-8gTŤD?XFt%;%TOnc ܳrͰvﻛ.acDTXSnW& ob/ɶ*Lh+h Hg"ڍ. Kmr!$]~FPys8 .7bpa߬Q!׹ePQu8Dbj-AŠ d]R+N;c=4Qs *f8(\ &j'b4 KER3ۂ+7fCHP4o@4bk&kxOzxI?K`ɦoXѣ R歷Qb/3w{-U#?.ЬKp6U/o]0t2]_W*(~WTz/f?-4Uk$ʚ7BkmC5Z%0]s$ӰD8-+1[qr- h!6^Jy^(6UgxnBc|W`zAEg  ̹Vx&L懠^:ᝣĊ9$; ; ˎ50IܒQ yś,]26r.۽]&` ť#KS<\yډEy? D|qٷt|~>M<]24~t'c&*l\i2,l2e+1*p@OF$0? zeNO4nD XZbL$G'?AR qLF3Bv9k:XǪcn\#~Ú<23%j[[3uXpٳkfSbWaifؤG,du?J}S,>s3=dRvRګLჃӂW"th7D[vPc:fAmK1V-۬Nw(ꕃ4hNdR<)6Uel= rҧ~t~k/h `k&M06R:Y*K_9/eU-\S񹻽64rpWǺ?plppRPՠᒣmX(כ@aWggcM6!5 BAac_ q{0Vwa;@*AńR38eΠ́ߜRIs1^IKϠM6г|O.YE^{"vm67SFG(Ca|0.F{7h;K뢞r=`?oxEV*8} /9 tr[,ϯ )эX꞊lKQa*0sp!GǠhfy G+յQDG3I3N-=6뷼H_'vOU 3lP͏{0qPpO<}/ ISKRgЬ9kյÁkbOHʔm >=^RD 9ufQN -ׯ1y~4@K(gG^j_X/pH:DLT˙Z]Ąy+L\GՅΝ>x ;NT Sԋ"J"3@"} Ô4 P%'(T͡#/>T<MO wV6A1a[Aϒd1iyx0Ba)d,u5710"s ׭%"= |B{FSN^D6˵@q(ݐxg6ꬦre3΅4RBqAbO~~W`Ւ,9w.pq&B~? OQ k_\!a@;@Lȩj U aPɖ_S%!H74Sb1xfCSr}^4KPo;~Dh* Y9tg^E0)vZy&q 6ry#]S:^h[fvWQC{eyXB@s !'w=ir** AzȒsmB#+{.u*c!du=<5j>HÂC^W{&5~Zl/NZbvE@ ך*-.~3Л3Z|]!.q0/OXGf~ENGu&A2ɶD]$ n.F)V122؍ l8ɰ#lmx(L^l >EscCzFi&)}ggި4ː)[ѷ;N7-VXÀ w{NCc'm^OQ (F򔍀t~aa{@o O4BjQ DȍIC]ߩ >mRStю0Ȝ"Mi+=h$F2#aV'>|0!ؤ=۠cC}gS32QJMΆ2]piX#I41)[Ga8i8@7&>۲} F)xml( q=[\GQ6O1ċ`W.~Ux*I6 [rH"Sr_*nGnf۽Α3U.P)>"瀝eͶG,NJ8#0Y9[對7xr'>ML aGVcCԉ@oi*-H&vWl<̈0yvmjՙf4m!)6)9k/xRxPJ 9YHLv(t l݊Eqe'X})%l&ۜLv]5Z{dA]7Wڳh"Yt^-^)xfmN>gI@͌O:,JΗ^hnGKNF|B(4SI$zx- ICJOɚFPyσu͂v&dbA$C0iy>(H vmoׇ"8(Ѧ='x@R948f#'m6Gmܶ$EΥX%Y{\ދEC(F C<3I& P}~Ɵ>)} ݋f

海伦 凯勒的读后感
海伦 凯勒的读后感

海伦 凯勒的读后感
《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事,当我读完这篇文章,受益匪浅.
这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦.凯勒的一声坎坷.在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运而屈服.在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字.24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,还获得许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖.
一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者.然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识广博,令天下人尊敬的人.
海伦的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨.记得海伦曾提出这样一来的问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活.

榜样的力量是无穷的,好的榜样能给我们积极的思想、正确的行为、良好的习惯、完善的人格。树立了榜样就等于找到了自己前进的方向。而我们的主人公海伦·凯勒就是我们应该树立的一个榜样。
  19世纪盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家——海伦·凯勒,出生于亚拉巴马州北部的一个小城镇。在她一岁多的时候被红猩热夺去了她的视力和听力。她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不了。她在黑暗中摸索着长大。...

全部展开

榜样的力量是无穷的,好的榜样能给我们积极的思想、正确的行为、良好的习惯、完善的人格。树立了榜样就等于找到了自己前进的方向。而我们的主人公海伦·凯勒就是我们应该树立的一个榜样。
  19世纪盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家——海伦·凯勒,出生于亚拉巴马州北部的一个小城镇。在她一岁多的时候被红猩热夺去了她的视力和听力。她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不了。她在黑暗中摸索着长大。7岁时,家人为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的导师安妮·莎利文。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了阅读,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会了说话。海伦就在这黑暗又寂寞的世界里,自强不息,用顽强的力量来学习知识。以优异的成绩考上美国拉德克里夫学院,成为一个对社会有贡献的作家
  读了《海伦凯勒的故事》我完全进入了她的世界,这个世界给予我的是无比的震撼,我,不,不止是我一个人,是所有的人都应该向海伦学习,学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。
  在人生的旅途上,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们却像孪生姐妹,永远在生活的舞台上相伴共生。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血,为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我们的则是一串快乐的音符。
  “一份耕耘,一份收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。在它面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣:而后者则会领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的!
  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。当然求知是辛苦的,但我们把心血得来的知识用在建设祖国的大业上,为国家的富强,人民的幸福作出贡献,岂不是非常快乐?

收起

海伦凯勒是一个不能看,不能听,当然也是难以学习说话的人,可是到了最后,她却变成一个能够看,能够听,甚至于能够说话的老师,她是怎么做到的呢?
她不能看,不能听的时候,她的父母一直保护她,保护的很好-可以用手吃东西,可以随便发脾气,甚至于可以坐在地上大哭大闹,可是自从苏利文老师来到了她的世界之后,就坚持一定要把海伦凯勒从父母的怀抱中拉出来,让她学习独立,让她学习面临外面的世界,看看现实的生活以...

全部展开

海伦凯勒是一个不能看,不能听,当然也是难以学习说话的人,可是到了最后,她却变成一个能够看,能够听,甚至于能够说话的老师,她是怎么做到的呢?
她不能看,不能听的时候,她的父母一直保护她,保护的很好-可以用手吃东西,可以随便发脾气,甚至于可以坐在地上大哭大闹,可是自从苏利文老师来到了她的世界之后,就坚持一定要把海伦凯勒从父母的怀抱中拉出来,让她学习独立,让她学习面临外面的世界,看看现实的生活以及险恶的环境。因为苏利文老师自己本身也经历过类似的情况,她明白唯有自己自立自强,不依靠他人,才能够活下去。
由于海伦凯勒的耳朵听不到,所以学习说话的过程非常辛苦,有时候甚至需要把手指头伸进老师的喉咙里,摸摸老师的舌头,才能够真正知道发声的原理和如何能够发出声音来。那相对于我们这些所谓的一般正常人,在遇到挫折的时候,为什么不能够像海伦凯勒这样有毅力的克服呢?是不是我们也是窝在父母的怀抱里,而躲在自己的象牙塔里面呢?

观赏完海伦凯勒这部片后,深深的感觉到身在幸福世界里的我是多么的幸运,因为听得到看得见这世上的美好的事物,但是我由衷的佩服海轮凯乐的勇气与意志,那股毅力着实令人吃惊。人生有着缺憾的海伦凯勒,纵使失去了声色的接触,但透由双手的触摸,仍旧能得到真挚的乐趣,对她来说,用心、手去感受比用眼、耳去观察,要来的具体、实在。
在经验了这么多的苦难后,海伦不但没有一般残障者所有的阴暗心境,反而对任何事情都都怀有热情、积极的态度。她的成功,不仅是靠个人坚毅的意志,还得归功于一个人—苏利文的造就。
由于老师锲而不舍的引导与教育,使她打开心灵的枷锁,进而成为一个耳残心不残的斗士。除此之外,当海伦陷入自我折磨的禁锢时,好友们适时的关怀和协助,在在都让海伦倍感温暖而积极向上。
海伦凯勒曾说:「假如没有这些情谊,恐怕我的生命将是一片枯竭。」而我也相信人与人之间最真挚的交谊,是我们人生旅途中,心灵上最大的财富。
庆幸自己在求学的过程中,遇到许多有有耐心与爱心的老师,更感谢周遭曾经帮助我们的同学与朋友,让我和海伦凯勒在黑暗中追寻爱和希望的茫然,但我坚信只要敞开心门,不管身在何处,心里势必开满了一朵朵充斥着爱和希望的花儿,也期许自己在成长学习的过程中,能以海伦凯勒为榜样,不论经历多少阻碍与挫败,仍能抱持着希望,朝目标勇敢的迈进。

收起

前两天,我们在老师的指导下,亲自了解了美国女学者海伦·凯勒的故事。
  海伦凯勒出生于美国。在海伦一岁半时,一场大病无情地掠夺了小海伦的听觉与视觉。从此,小海伦面对着的不再是有声有色的世界,而是无边无际的黑暗;她无法再倾听美妙动听的声音,这对年幼的小海伦来说,是多么不幸的悲哀呀!随着小海伦年龄的增长,她的脾气逐渐变得暴躁起来,甚至对生活失去了生存下去的信心和勇气。就在这时,才华横溢的安妮沙...

全部展开

前两天,我们在老师的指导下,亲自了解了美国女学者海伦·凯勒的故事。
  海伦凯勒出生于美国。在海伦一岁半时,一场大病无情地掠夺了小海伦的听觉与视觉。从此,小海伦面对着的不再是有声有色的世界,而是无边无际的黑暗;她无法再倾听美妙动听的声音,这对年幼的小海伦来说,是多么不幸的悲哀呀!随着小海伦年龄的增长,她的脾气逐渐变得暴躁起来,甚至对生活失去了生存下去的信心和勇气。就在这时,才华横溢的安妮沙利文来到了绝望的海伦身边。沙利文老师的到来,多多少少使海伦的心中燃起了一丝希望,也多了些生活下去的勇气。为了不使不幸的海伦从此沉沦下去,沙利文老师决定教海伦摸读盲文,拼写单词。海伦也凭着自己对知识的渴求,如饥似渴地学习。不久,海伦又在萨勒老师的帮助鼓励下,学会了说话。这对一个眼睛看不见、耳朵听不见的残疾人来说,是多么地不容易啊!在接下去的生活中,海伦又考上了一所很有名气的大学。毕业后,海伦决定像沙利文老师那样为更多和自己一样不幸的人服务,让他们感受世界充满了爱的感觉,同时也为他们点燃心中的希望之火。
  我不禁被海伦的这种不屈不挠的奋斗精神与坚定不移的信念而倍受感动,我的心中充满了对海伦的敬仰之情。其实,在生活中,像海伦这样不肯向自己的命运低头的人还有很多,他们用自己的毅力和对生活的信心创造出了自己美好的未来。就拿春节联欢晚会上的《千手观音》来说吧。《千手观音》的表演者们全是一群聋哑人。她们不能用耳朵来听音乐,跟着节拍翩翩起舞,也不能用嘴来表达自己的心中所想,要排练成一场完美的舞蹈简直就是异想天开的事。可是,她们却做到了。她们凭着自己顽强不屈的毅力和对音乐的追求、热爱,克服了种种平常人不可逾越的障碍,排练成了这样一场完美无缺、天衣无缝的舞蹈,使全国所有的电视观众颇为震惊。难道她们的事迹不值得我们去赞扬、去歌颂吗?大家可以试想一下,如果我们是《千手观音》里的演员,我们要排练几天,才能排练出这么轻盈、优美的舞蹈呢?《千手观音》的内容主要突出了一人有难众人帮的主题,如果你有了困难,大家就会像《千手观音》一样,尽自己的微薄之力来帮助你;相反,别人有了困难,你也要全力以赴地去支援他。这样深刻的寓意,通过了这些残疾演员的肢体语言,不是显现得更为淋漓尽致了吗?
  和海伦与这些聋哑演员相比较,我不禁惭愧地低下了头。虽然,在学习上,我能够孜孜不倦地下苦功;而在生活上,我与她们比起来,我自己都觉得有些自觉形秽了。就拿前两天发生的事来说吧。前几天,公园里蔚蓝色的天空上,处处飘扬着五颜六色的风筝。我看见后,心里觉得痒痒的,便邀上了小伙伴一起向爸爸讨教做风筝的方法。爸爸给我们准备了一些材料。于是,我们俩便跟着爸爸一起做了起来。一开始的时候,我们俩都兴致勃勃的,积极性也很高。可是,做着做着,我越来越觉得烦闷与无聊。窗外,哪怕有一只小蜜蜂飞过,也能引起我对它的注意。而我的小伙伴呢,却越做越投入,越来越有兴趣了。我心不在焉地摆弄着眼前的木棍,而心呢,早就飞到电视机旁去了。终于,我忍不住了,放下了手中的材料,跑到房间里去看电视了去了。时间过得真快,一眨眼,一个下午就这样过去了。小伙伴捧着刚刚自己做好的风筝,心里乐开了花;而我呢,面对的只是一堆不成型的材料。现在回想起来,我不禁羞红了脸。
  海伦·凯勒与聋哑演员的这种坚强的毅力难道不值得我们去学习吗?我相信,只要我们肯花功夫,我们一定会创造出一个和她们一样美好灿烂的未来的!

收起

老师给我们上了《海伦凯勒》这篇课文,让我们亲自了解了美国女学者海伦的故事。
海伦的一生坎坷,一岁半时,