作业帮只是加减法!我不懂.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 20:55:34
只是加减法!我不懂.
只是加减法!我不懂.
只是加减法!我不懂.
“剩余”部分并不能这样相加吧."30"里面包含了“15”,“15"里面包含了“6”,相加并没有意义啊
（1）右边的数据，是每次购买以后剩余的钱；
（2）它包含着下一次的“剩余钱”；
∴右边的总钱数相加，会出现重复现象，导致结果与原来的总钱数“50”要多。
例如：第一次：50元，用去20元；余下：30元；
第二次：30元钱，又用去15元，余下15元；
第二次剩余的15元，是包含在第一次剩余的30元内的。...
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（1）右边的数据，是每次购买以后剩余的钱；
（2）它包含着下一次的“剩余钱”；
∴右边的总钱数相加，会出现重复现象，导致结果与原来的总钱数“50”要多。
例如：第一次：50元，用去20元；余下：30元；
第二次：30元钱，又用去15元，余下15元；
第二次剩余的15元，是包含在第一次剩余的30元内的。
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这个算法是错误的，如果不剩钱的话，左边用去钱的总额和手里的钱是一样的，如果剩下有钱的话，右边总额和也不等于手里的钱数，必须要加上剩余的钱才一样。右边剩余额不能这么算，该总计与手里原有的钱没有必然的联系，它只代表每次剩余额的多少，不代表手里钱的总额。如果一开始用钱很小的话，总计的结果将会更大，比例买水果只用去10元的话，剩余额前二项和就达到50元，运算结果将更大。...
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这个算法是错误的，如果不剩钱的话，左边用去钱的总额和手里的钱是一样的，如果剩下有钱的话，右边总额和也不等于手里的钱数，必须要加上剩余的钱才一样。右边剩余额不能这么算，该总计与手里原有的钱没有必然的联系，它只代表每次剩余额的多少，不代表手里钱的总额。如果一开始用钱很小的话，总计的结果将会更大，比例买水果只用去10元的话，剩余额前二项和就达到50元，运算结果将更大。
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