根据上下文意,仿照加线句子的句式,在横线上填上合适的文字.有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻万里.有时流到很逼狭的境界,……回环曲折,极其险峻.民族生命的进程,其经历亦复如是,有

根据上下文意,仿照加线句子的句式,在横线上填上合适的文字.有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻万里.有时流到很逼狭的境界,……回环曲折,极其险峻.民族生命的进程,其经历亦复如是,有 请仿照画线的句子,根据文意,在横线上续写一句话 根据文意,在横线上填上适当的句子,使上下文内容相对,句式一致.江南文化与西北文化是特色迥异的两大体系.比之以人物,若江南文化是眉清目秀、伶牙俐齿的才女,西北文化则是粗犷豁达、驰 根据上下文意,在横线上填入适当的句子,使内容相对,句式一致江南文化与西北文化是特色迥异的两大体系.比之以人物,若江南文化是眉清目秀、伶牙俐齿的才女,西北文化则是粗犷豁达,驰骋沙 仿照例句的句式,在后面的横线上再补写一个句子 仿照前面的句式,在横线上续写句子.春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳。夏天的雷， 。秋天的风， 结合意境,仿照画线句的句式,在横线上再写两个句子.进入中学后,我瞄上了中外名著名作,它们成了我的良 仿照文中划横线的句子的句式,自己写一句话.没有什么能改变他们向往自由的天性 根据上下文在横线上填写合适的句子.生命的美丽,永远展现在她的进取之中.就像大树的美丽,是展现在它负根据上下文在横线上填写合适的句子.生命的美丽,永远展现在她的进取之中.就像大树 仿照示例,根据语境,以草为联想点,在下列文段的横线处各写一个带有哲理意味的句子.字数句式不限示例:独木不成林,根草不成春'':心心相连,手手相牵才是一道最美丽的风景.1.野火烧不尽,春 仿照下面的句子,在横线上续写两个句子,要求内容与“人生”和“微笑”有关,句式与示例相同.示例：人生如画,有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩. 仿写句子 初二语文题仿照下面的句子,在横线上再写三句话.要求句式、结构与例句相同,内容符合语境.假如我是一个画家,我就要用缤纷的色彩,来描绘春天的五彩斑斓.① 仿照前面的句子,在横线上续写两个与其句式相同、字数相同、语义连贯的句子.如果您是一朵彩云,就点缀蔚蓝的天空,_______________ ,______________ .___________ ,______________ . 根据句意,仿照括号中句子的句式另举两个正面事例填写在横线上.没有自知之明,其害无穷；有自知之明,则能走向胜利.（蒋干自作聪明,刘禅妄自菲薄,不都害己误国,遗人笑柄吗?）————— 根据语境,仿照加点的词语或句子,在下列句子的横线上填上适当的词语或句子,使修辞骂人的人并不知道自己在干什么,只是任由愤怒的情绪（带领）,被狂乱的念头_______括号就是加点字 昙花的 仿照下面的句式,在横线上再续写两个句子你是严冬的炭火,你是（ ）,你是湍流中的踏脚石,你是（ ）,你是看不见的空气,你是捉不到的阳光.友情,你在哪里? 仿照例句、在横线上补充一个内容相近、句式相仿的句子在人生的旅途上.你可能上阳光朗照, 一路顺风, 也可能是风雨交加,坎坷相连 可能是------------ ,也可能是---------------- 但只要你勇敢面 ,根据上下文补充句子