人教版六年级上口语交际7小明劝阻爸爸打鸟,爸爸的回答

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 14:18:30
人教版六年级上口语交际7小明劝阻爸爸打鸟,爸爸的回答
xWn"IRX߲h%0` Հc.ms3 *"3aOdiv>.'NH.| \WԚ2PjJtG.KG5 lBh( tvL%,s#[Ijioi?O ,7]E鄒~:)'or>hK>jV~ڢvxsMko(ִ3|KƲ2N9^4ص]=Me'֞%Y2g,h΋l`, v_ŵ/2׼Sh9| |c& _*drCڮݵ>lq0OYXte=~)Q^M95C]TmSv^㼗IlW&`hBog.O FzA M؇';|6:8A79Pbț2t#}`+$WJ@  ݮEvvomDASZ'82 @:*[kX3T<8]CB濤`h.q7 DB5-Cn%[̋tР.>O`F Ty)=ߒ͓.%&!f0@F1Qu%\jz@Fe^8&΄>_G{{-RQb+ ->EjR0GP[:mQP5Sq^=,HsS,e? X0>. "K57.q a%sXB-2q(+@–ťqR%/KF5~C"Qpc^|GG!vQGqr9cMm(5c$EGBu_5Z͋',Sq.qTZ$Kb sֹ3Z 8 =~~DGf#߬}ʌƒ"LÛ%|6Xn[R1Qǩoy腢$g49~p>(`runpy烥

人教版六年级上口语交际7小明劝阻爸爸打鸟,爸爸的回答
人教版六年级上口语交际7
小明劝阻爸爸打鸟,爸爸的回答

人教版六年级上口语交际7小明劝阻爸爸打鸟,爸爸的回答
问题一:同狒孩儿难舍难分
爸爸妈妈说过,很难跟狒狒做好朋友.小时候,在博茨瓦纳,我们在丛林中生活,看到树上到处爬满了狒狒.它们有个拿手好戏,就是在高高的树上做鬼脸,然后跳下来抢我的奶瓶,喝上几口.我好像对这种事十分生气.
四岁的时候,我认识了狒孩儿星迪,它跟我差不多大小,所不同的是它是狒狒罢了.那时,我不分狒娃和人娃,反正我觉得都是我的朋友.我们四处爬树,还换奶瓶喝奶.这样做有点儿恶心,但我还小,就无所谓了.我跟星迪成了朋友,难分难舍.
后来我们离开了很久.一天,我回来后见了星迪.能够再见到它,真高兴!它长大了好多,比我长得更快.父母亲打听是谁家养它的,还问如果我们又在一起玩会不会有危险.他们回答说不会有事的.
我的眼睛没事!星迪一看见我,就扑上来扯我的头发.它虽然还是个小狒狒姑娘,但力气已经很大,把我弄得很痛,难受极了.我不知道它的脑袋里想什么.我是来看它的,它却撕破情面抓我.大人说它见我有一头漂亮的头发妒嫉了.说心里话,我不知道为什么……
我哭得很厉害,我的头发给它大把大把地扯掉了.打从那天起,我就讨厌星迪,哪怕我明知这不是它的错.
跟动物交朋友与跟人交朋友可不一样.动物永远有敌人,这是大自然的规则.要让它们知道,人类是最强大的,否则它们就来欺负我们.莫非星迪想主宰我?可是我们曾经在一起度过了很多美好的时光,它应该辨得出我的气味,记得我们曾经是世上最好的朋友啊.应该相信,动物的记性不会跟人的记性一样差.
问题二:
⒈小明:“小鸟是我们的朋友,如果没有琢木鸟,树木就生长不起来了,没有树木,就没有了新鲜空气,我们就会得病,所以不能不打小鸟.”
{反例}
⒉小明:“小鸟是我们人类的朋友,它能帮我们捕捉害虫,给我们带来欢乐.每当夏天到来的时候,万物葱绿,百花盛开,小鸟在树林里歌唱,为我们的家乡增添了色彩,为我们的生活带来了欢乐.再说,小鸟也是有生命的,生命对于它来说不也至关重要吗?它也有自己的家人,如果它死了,它的妈妈不一样也会伤心难过吗?小鸟也是我们这地球大家庭中的一员,也是对我们有益的动物,我们应该保护它、珍爱它,又怎么能忍心去伤害它呢?”

鸟类是自然界最具魅力的一群动物,它们在天地间的自由飞翔引发了人类的无数遐想。鸟类对人类的生存和发展作出了巨大贡献,由鸟类驯化而成的家禽为人类提供了大量食物;鸟类为诗人、画家、音乐家、文学家提供各种灵感,人类的文化生活充满鸟类灵动的身影。鸟类还是重要的科学研究对象,人类对动物科学的认识和发展,有很多是基于对鸟类进行详细研究而获得的,鸟类对人类的影响深远而恒久。更为重要的是:在漫长的生命演化进程中,鸟...

全部展开

鸟类是自然界最具魅力的一群动物,它们在天地间的自由飞翔引发了人类的无数遐想。鸟类对人类的生存和发展作出了巨大贡献,由鸟类驯化而成的家禽为人类提供了大量食物;鸟类为诗人、画家、音乐家、文学家提供各种灵感,人类的文化生活充满鸟类灵动的身影。鸟类还是重要的科学研究对象,人类对动物科学的认识和发展,有很多是基于对鸟类进行详细研究而获得的,鸟类对人类的影响深远而恒久。更为重要的是:在漫长的生命演化进程中,鸟类已经成为地球生命系统中不可缺少的重要组成部分,鸟类在维持生态系统平衡有不可替代的作用,鸟类在生态系统中的地位作用无法用金钱衡量,这种功能一旦被毁坏,是无法改善和修复的。(这是小明说的话)

收起

人教版六年级上口语交际7小明劝阻爸爸打鸟,爸爸的回答 六年级上册第七单元口语交际,小明劝阻爸爸不要打鸟,200字 六年级口语交际7,就是打鸟的小明的爸爸爱打鸟.今天,他又背上了猎枪准备出门,小明想劝阻爸爸.想一想,如果你是小明,你会怎样说服爸爸?试着跟同学分角色行模拟对话采用剧本方式,如:小明: 语文六年级上册第七单元口语交际(小明的爸爸爱打鸟.今天他又背上了猎枪准备出门,小明想劝阻爸爸的对话)要快! 六年级七单元口语交际小明的爸爸爱打鸟.今天,他又背上了猎枪准备出门,小明想劝阻爸爸.想一想,如果你是小明,你会怎样说服爸爸?试着跟同学分角色行模拟对话. 六年级上册语文园地七口语交际如何劝说小明的爸爸 六年级上册语文园地七口语交际如何劝说小明的爸爸 要不一样的 六年级上册第七单元口语交际 如果我是爸爸呢 会怎样反驳小明? 六年级上册的6单园的口语交际小明和爸爸 六年级口语交际7 6年级下册口语交际1作文爸爸打鸟 六年级上册语文园地七口语交际劝说爸爸打鸟,列提纲要的是提纲 口语交际:放学的路上,你的好朋友要用弹弓打鸟,你怎样劝阻他 小学六年级,口语交际❼劝打鸟的.小明和爸爸的三组对话.要求原创. 六年级上口语交际7口语交际7听完别人说后的自己感受 六年级(口语交际)要口语好的啊 把对话填完整星期天,爸爸在看电视转播的的美国NBA篮球赛,而小明非常想看她喜爱的《大风车》小明:爸爸:小明:爸爸: 人教版六年级上册口语交际 我劝阻爸爸打鸟文章爸爸要打鸟,我要怎么劝阻?