作业帮高中物理功能关系定义归纳,解题时运用关系,怎...高中物理功能关系定义归纳,解题时运用关系,怎么运用,应该注意什么?哪些定义最常在一起出现?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/19 15:26:53
高中物理功能关系定义归纳,解题时运用关系,怎...高中物理功能关系定义归纳,解题时运用关系,怎么运用,应该注意什么?哪些定义最常在一起出现?
高中物理功能关系定义归纳,解题时运用关系,怎...
高中物理功能关系定义归纳,解题时运用关系,怎么运用,应该注意什么?哪些定义最常在一起出现?
高中物理功能关系定义归纳,解题时运用关系,怎...高中物理功能关系定义归纳,解题时运用关系,怎么运用,应该注意什么?哪些定义最常在一起出现?
1.功是能量转化的量度,W=△E
2.解题时运用关系是要弄清以下问题：①初状态的动能和势能.②末状态的动能和势能.③从初状态到末状态的过程中有那些力做了功.④列方程求解.
功能关系：
高中阶段只有三对，重力做功VS重力势能（引力做功VS引力势能）
弹力做功（弹簧）VS 弹性势能
电场力做功VS电势能
主要问题：做功与势能的增加问题
课本讲法：做正功势能减少；做负功势能增加
也可以抓住这样一...
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功能关系：
高中阶段只有三对，重力做功VS重力势能（引力做功VS引力势能）
弹力做功（弹簧）VS 弹性势能
电场力做功VS电势能
主要问题：做功与势能的增加问题
课本讲法：做正功势能减少；做负功势能增加
也可以抓住这样一点规律： 力指向势能低点
希望对你有帮助
天津塘沽 易学教育
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1.合外力做功等于动能改变量；2.重力做功等于重力势能改变量的负值；3.弹力做功等于弹性势能改变量的负值；4.电场力做功等于电势能改变量的负值。
解题程序；
1.仔细审题，弄清题意，包括题中情景，过程，所考察知识点；
2.分过程列式，一般一个过程对应多个方程；
3.综合解题。
建议列式时严格按照状态对应过程，（左式状态变化，右式过程）这样在...
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1.合外力做功等于动能改变量；2.重力做功等于重力势能改变量的负值；3.弹力做功等于弹性势能改变量的负值；4.电场力做功等于电势能改变量的负值。
解题程序；
1.仔细审题，弄清题意，包括题中情景，过程，所考察知识点；
2.分过程列式，一般一个过程对应多个方程；
3.综合解题。
建议列式时严格按照状态对应过程，（左式状态变化，右式过程）这样在较复杂的题中不至于思路搞混，列式搞混。
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功能关系是描述功和能的关系 功是一个过程量 能量是一个状态量 功是能量变化的量度工具 做功会导致物体的能量发生改变 做了多少功就有多少能量改变 注意是改变不一定是增加 我们要清楚什么力做功什么能量改变 1、合外力做功动能改变 合外力做正功动能增加 2、重力做功重力势能改变 重力做正功重力势能减少 3、滑动摩擦力对两个互相摩擦的物体做功之和是负值 热能增加 系统机械能减少 4、电场力做功...
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功能关系是描述功和能的关系 功是一个过程量 能量是一个状态量 功是能量变化的量度工具 做功会导致物体的能量发生改变 做了多少功就有多少能量改变 注意是改变不一定是增加 我们要清楚什么力做功什么能量改变 1、合外力做功动能改变 合外力做正功动能增加 2、重力做功重力势能改变 重力做正功重力势能减少 3、滑动摩擦力对两个互相摩擦的物体做功之和是负值 热能增加 系统机械能减少 4、电场力做功 电势能改变 电场力做正功 电势能减小 等等 最好少直接用功能关系解题 动能定理基本上可以搞定所有的题目
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一句话最重要：功是能量转化的量度
注什么力做功，对应什么能的转化。例如：重力做功等于重力势能的变化。注意势能，动能的变化是相反的。