小华发现一根绳子从旗杆顶上垂到地面还余1m.为了测量旗杆的高度,小华把绳子拉直,并使下端刚好出到地面,小华两处此时绳子下端离旗杆的水平距离为5m.这样小华就能测出旗杆的高度.算出旗

小华发现一根绳子从旗杆顶上垂到地面还余1m.为了测量旗杆的高度,小华把绳子拉直,并使下端刚好出到地面,小华两处此时绳子下端离旗杆的水平距离为5m.这样小华就能测出旗杆的高度.算出旗 从旗杆的顶端急一根绳子,垂到地面还多2米,小敏拉起绳子下端绷紧,刚好接触地面,发现绳子下端距离旗杆底部8米,小敏马上计算出旗杆的高度,你知道她是如何解的吗? 某同学想知道学校旗杆的高,他发现从旗杆顶上挂下来的绳子垂直到地面还多1米,当他把绳子拉开离旗杆底部5米后,绳子下端刚好接触地面,请你帮同学算一算学校旗杆高度,. 某同学想知道学校旗杆的高,他发现从旗杆顶上挂下来的绳子垂直到地面还多1米,当他把绳子拉开离旗杆底部5米后,绳子下端刚好接触地面,请你帮同学算一算学校旗杆高度,. 小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现旗杆...小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下 小华同学发现学校旗杆上的绳子从顶端垂到地面还多1m ,当他把绳子的下端拉开5m 后,发现下端刚好接小华同学发现学校旗杆上的绳子从顶端垂到地面还多1m ,当他把绳子的下端拉开5m 后,发现下 小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高度. 小明想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1m,当绳子的下端拉开5m后,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高 小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后.小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后, 从旗杆的顶端系一条绳子,垂到地面还多2米,小刚拉起绳子下端绷紧,更好接触到地 小明想知道旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地上还多1米,当他把绳子下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高度是多少? 小明想知道学校旗杆的高.小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现旗杆刚好接触地面,求旗杆高度 从旗杆的顶端系一条绳子,垂到地面还多2M,小敏计算拉起绳子下端绷紧并使它刚好接触地面,发现绳子下端距旗杆底部8M,小敏马上计算出了旗杆高度,你知道她是如何算出的吗? 请用勾股定理解答 从旗杆的顶端系一条绳子,垂到地面还多2m,小敏斜拉起绳子,使下段刚接触地面,发现绳子下端距离旗杆底部8m,小敏马上计算出旗杆的高度,你知道她是如何解的吗? 一个数学勾股定理的问题从旗杆的顶端系一条绳子,垂到地面还多2米,小敏拉起绳子下端绷紧,刚好接触地面,发现绳下端离旗杆底部8米,小敏马上计算出旗杆的高度,你知道她是如何解的吗 小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1m,当他把绳子的下端拉离旗杆底部5m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为多少? （1）如图三角形ABC,小明想知道旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地面上还多了2米,当他把绳子的下端拉开距旗杆底部8米时,发现绳子的末端刚好接触地面,求旗杆的高度. 旗杆顶端的绳子垂到地面后余1米他们把绳子的下端拉开5米后发现绳子下端刚好接触地板求旗杆的高度和绳子长