谈在小学英语教学中如何进行情趣教学
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 12:50:40
xRmn@JJP{0ƩZʇ
1؎n~
gQ͟Վ;mQ;\v6k0є<`H\Poj>|hڨ^Ψ&ķD&$/D*i3thx) LJq$DbTHRS@w+Oz<>5;/CHڀ|WMys R%.|@2AzvD~&%4
A
谈在小学英语教学中如何进行情趣教学
谈在小学英语教学中如何进行情趣教学
谈在小学英语教学中如何进行情趣教学
小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短.语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲、学生听这种教学形式,势必使学生学习兴趣荡然无存.只要学生感兴趣的东西,他们就有求知欲,没有兴趣就不会有求知欲,学习热情大减,从而直接影响学习效果.因此,小学英语进行“情趣教学“,可以让学生在形式多变的教学中,始终处于兴奋、活跃的状态,这样, 对教学是不无裨益的.(剩余2394字)
谈在小学英语教学中如何进行情趣教学
小学英语教学中何时如何进行音标的教学?
浅谈在小学英语教学中如何运用情境教学
小学英语教学中如何渗透音标教学
小学英语课堂教学中如何进行情趣教学
如何进行小学英语教学
小学英语教学中如何才能更好地进行歌谣教学?
在小学英语教学中是应该先教授词汇和语法还是先进行故事教学
在小学英语教学中,有人主张先教授词汇和语法,然后进行故事教学;...
浅探小学英语教学中如何渗透音标教学
小学英语教学中如何运用多媒体教学反思
浅探小学英语教学中如何渗透音标教学
小学英语教学中如何运用多媒体教学反思
初中英语教学中如何进行情感态度教学
在小学英语教学中如何转化学困生
在科学课堂中如何根据小学新课程教学理念进行概念教学
信息技术在小学数学教学中是如何进行教学设计
小学体育教学中如何有效进行情景教学?