作业帮周庄水韵 阅读理解
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/20 12:46:13
周庄水韵 阅读理解
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文中写了三次游周庄的情景及感受.从不同的季节,时间,选择不同的景物,多角度描写,充分表现了周庄水乡的多姿多彩,动人心弦.写前两次到周庄,较简略,第三次到周庄为详写.三次游周庄留下的印象不尽相同.第一次时值"仲春","天下着小雨",春雨蒙蒙,给作者留下的印象"是一幅画在宣纸上的水墨画".第二次游周庄是冬天,写小雪后的景色.古老的砖石与清新的白雪,黑白分明,鲜明对照,"像是一幅色彩对比强烈的版画"."水墨画"与"版画",虽同为画,但韵味不同.写第二次到周庄,不仅写了"令人目眩"的色彩,而且还写了积雪融化时滴水和流水的声音.将水声描写得柔情绵绵,使周庄景物不仅有"色",而且有"声",更为动人.
§移步换景法.第三次游历周庄,虽也是春天,却是晚上,而且正是旅游节,精神和请调与上两次不同,充满了节日的欢乐气氛.作者采用移步换景法——"夜游节日梦境般的周庄",除了写石桥,流水,更重要的还是抓住"水景"着墨,特别重点描写了在古镇尽头看到的节日夜景,花了不少笔墨描写了彩灯,花船及礼花.表现了古镇水乡在改革开放之后充满生机,反映了周庄人民的幸福欢乐生活且具有对外开放的意识.
§烘托渲染写景.文中还写了小船划到古镇的尽头时幽静暗淡的环境.——衬托出镇上节日的礼花及倒映在水中七彩斑斓,摇曳生辉的光带,将节日周庄的夜景,描绘得淋漓尽致;作者写听到从古镇四面八方传来惊喜的欢呼声——渲染了周庄水乡节日欢乐的气氛.作者巧妙地将古镇水乡悠久的历史和欢呼,五彩缤纷的现实有机地联系了起来.
§虚实结合,前后照应.第二次,第三次都写了"江南丝竹"声,但一个为虚写,一个为实写.
※参考提示:作者写第三次夜游周庄水乡,以时间先后为序.空间顺序由岸上,写到水上,坐船夜游,描绘水中朦胧景色.再写小船经过拱桥,而至古镇尽头.然后写古镇节日夜空的礼花及河中的倒影,最后写古镇的欢呼,由"天上"写至"地上".
如果说"第二次游历周庄",写冬日白天的雪景,着重从滴水声,流水的声音
方面来表现周庄之水声充满柔情,那么,"第三次游历周庄",重点描写了在古镇尽头看到的节日夜景,写春夜河上所见到的七彩斑斓的礼花,着重从色彩方面来描写周庄水乡绚丽多姿.